裝糖――學(xué)習(xí)5(小班)

裝糖――學(xué)習(xí)5(小班)

裝糖――學(xué)習(xí)5(小班)

  

裝糖――學(xué)習(xí)5(數(shù)學(xué))

活動目標(biāo):

1、  在操作中學(xué)習(xí)5的數(shù)數(shù),會按數(shù)取物和按物取數(shù)

2、  培養(yǎng)動手能力。

活動準(zhǔn)備:塑料小袋許多,大小不同、顏色紙的糖若干盒;數(shù)字、圖形小方塊若干分別放在各組桌上。演示用的數(shù)字5卡片和圓點卡片各一張。

活動過程:

1、  按數(shù)取物

教師出示數(shù)字卡片5,幼兒分組玩“裝糖糖”的游戲:幼兒可先取塑料小袋1只,往,小袋里裝糖,邊裝邊數(shù):如“1、2、3、4、5,我的袋里裝了5粒糖?!毖b完一袋后,把袋口封住,再另取一只塑料袋,重復(fù)“裝糖”。

2、  按圖形個數(shù)取糖

教師出示圓點卡片,幼兒按圓點個數(shù)來裝相應(yīng)數(shù)量的糖,如:“我的袋里裝了5粒紅的糖”。

3、  按糖取數(shù)字小方塊或圖形小方塊

幼兒裝好5粒糖后找相應(yīng)的數(shù)字小方塊或圖形小方塊。