一和積木兩人玩(語言)

一和積木兩人玩(語言)

一和積木兩人玩(語言)

  

    目 標(biāo)
    1、培養(yǎng)幼兒注意聽同伴說話,懂得簡單的應(yīng)對。
    2、能聽懂對方的話,并運(yùn)用語言進(jìn)行協(xié)商。
   
    準(zhǔn) 備
    積木若干盒。(兩個(gè)幼兒一盒)
   
    過 程
    1、幼兒自愿結(jié)合,兩個(gè)一組,同用一盒積木。即將每盒積木分為兩份,每個(gè)幼兒一份。
    2、讓幼兒先想一想,自己準(zhǔn)備搭什么,并把想法告訴同伴或老師。
    3、請幼兒按自己的設(shè)想搭積木。教師提示:
    ① 如果積木不夠用,或缺什么,請告訴同伴,向同伴借用。
    例如:“請借給我一個(gè)長積木,我要搭火車……”同伴聽清對方的要求,應(yīng)滿足對方的要求。
    ② 如果積木缺得太多,要兩人合搭。
    4、搭好后,要告訴同伴、老師“它”是什么?
   
    建 議
    在日常生活中注意創(chuàng)造條件讓幼兒合作,引導(dǎo)幼兒彼此進(jìn)行交談。