老師,我愛(ài)您

老師,我愛(ài)您

老師,我愛(ài)您

  

  此活動(dòng)適宜放在中班主題活動(dòng)<你真好>中,作為一個(gè)分題活動(dòng)。
  在<你真好>這個(gè)主題中,孩子認(rèn)識(shí)了警察、消防員、醫(yī)生、護(hù)士、服務(wù)員等.在進(jìn)行這個(gè)主題活動(dòng)的過(guò)程中,我提問(wèn)孩子:你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么?孩子們都說(shuō)出好多的職業(yè),可是全班只有一個(gè)孩子說(shuō),長(zhǎng)大了想當(dāng)老師.所以我在此設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)分題,讓孩子認(rèn)識(shí)自己的老師,增加對(duì)老師這個(gè)職業(yè)的熱愛(ài)。
  
一 、分題學(xué)習(xí)目標(biāo):
  了解老師的工作。
  嘗試當(dāng)老師的樂(lè)趣。
  表達(dá)對(duì)老師的謝意。
  培養(yǎng)觀察能力。
  認(rèn)讀: “我愛(ài)您” “美麗”。
  
       
活動(dòng)一: 我的老師
  活動(dòng)目的:
  學(xué)習(xí)講述人物的方法,訓(xùn)練口語(yǔ)表達(dá)能力。
  加深幼兒熱愛(ài)老師的情感。
  認(rèn)讀: “我的老師”。
  活動(dòng)準(zhǔn)備:
  錄音機(jī)、歌曲<我的老師像媽媽>、輔導(dǎo)一名幼兒先講述<我的老師>。
  活動(dòng)過(guò)程:
  1、請(qǐng)出被輔導(dǎo)的那一位幼兒講述<我的老師>:“我的老師姓*,她長(zhǎng)得很好看,皮膚白白的,眼睛亮亮的,頭發(fā)又直又長(zhǎng)。每天她都早早來(lái)到教室,把活動(dòng)室收拾得干干凈凈的。她的脾氣特別好,特別愛(ài)笑……?!?BR>  2、幼兒分組,5人一組,講述“我的老師”。
  3、游戲“我給老師打電話”,讓每位幼兒跟老師說(shuō)一句最想說(shuō)的話,增強(qiáng)對(duì)老師的感情。
  4、欣賞歌曲《我的老師像媽媽》。
  總結(jié)分享:
  唱歌《我的老師像媽媽》,進(jìn)行表演。
  活動(dòng)評(píng)價(jià):
  能講述老師的外貌特征、一日工作和對(duì)自己的關(guān)懷。
  能用一些詞匯進(jìn)行講述。
  
  
活動(dòng)二: 老師真美麗
  活動(dòng)目的:
  1 培養(yǎng)觀察能力。
  2 能用語(yǔ)言描述老師的外貌特征。
  3 學(xué)畫半身像,并能表現(xiàn)出