童心不泯
時(shí)間:2022-10-08 01:48:12
童心不泯
“讓自己童心不泯,和孩子一起成長(zhǎng)”這是我在實(shí)踐中獲得的珍貴的教育心得。幼兒園教師在奉獻(xiàn)出一顆赤誠(chéng)愛心的同時(shí),還應(yīng)以一顆不泯的童心去架設(shè)通向幼兒心靈的橋梁。陶行知先生說:“一個(gè)人不懂得小孩的心理、小孩的問題、小孩的愿望、小孩的脾氣,如何解救小孩?如何能知道小孩的力量?而讓他們發(fā)揮小小的創(chuàng)造力?”如果說幼兒的童心是一種天真執(zhí)著的純凈,那么教師的童心則是一種教育的智慧,一種理性的自覺,一種返樸歸真的本性。教師有了童心才能使自己變得年輕、變得活潑,使教學(xué)充滿童趣;有了童心,才能走進(jìn)孩子,理解孩子,體諒孩子;有了童心,才能想孩子所想;有了童心才能和孩子打成一片,成為他們中的一員,才能和他們一起唱、一起跳、一起哭、一起笑。有童心的老師才會(huì)時(shí)時(shí)處處從孩子的角度思考問題,認(rèn)識(shí)問題,親身體察孩子們的內(nèi)心世界,達(dá)到心靈上的接觸,情感上的交流。
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