網(wǎng)絡(luò)上建立小家,QQ群使家園零距離接觸

網(wǎng)絡(luò)上建立小家,QQ群使家園零距離接觸

網(wǎng)絡(luò)上建立小家,QQ群使家園零距離接觸

  

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我們遼河油田振興托幼管理中心下轄三個園所,分別為振興機關(guān)幼兒園、振興幸福幼兒園和振興蓓蕾幼兒園,各自坐落在不同的住宅小區(qū)。這三個園所中的家長群基本都是公職人員,受的教育水平較高,有一定的計算機網(wǎng)絡(luò)知識基礎(chǔ),家里有電腦的挺多。

2005年4月,我們在一次家長意見咨詢問卷中,嘗試向家長征集OICQ號碼,開始籌備組建專屬于中心三個園所的家長群落――見字如面,并于4月5日正式開始運行。  

組建最初,部分家長對于公開自己的QQ號碼,有一定疑慮,不少家長持觀望態(tài)度,報名的僅40余人。但在工作人員和群組家長的共同努力下,我們的群落發(fā)展的很快,園所活動的最新信息,總是最先發(fā)布在群組的BBS中,寶寶在園的精彩生活,家長可以通過我們的像冊進行欣賞。我們通過群落向家長介紹了幼兒園的蒙氏教學(xué)特色課程,連續(xù)報道了蓓蕾幼兒園5天的軍訓(xùn)活動圖片和幼兒在園心聲,并利用晚間同牽掛不安的家長進行交流,溝通。對幼兒園的詩歌比賽、卡拉OK比賽等等進行第一時間的報道。利用論壇把幼兒每周食譜及時發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)中方便我們的家長瀏覽參閱。

家長在晚間閑暇時間可以利用群聊向我們的專門人員咨詢自己關(guān)注的問題。由于QQ群組中家長采用的都是昵稱,并非實名。所以家長們更坦誠,涉及的問題更直接、尖銳,探討的領(lǐng)域更廣泛,家長與園所的互動更方便快捷。同時有了這個群組,各個園所和班級的老師,工作人員可以第一時間發(fā)布屬于本班本園的最新消息,既可以相互學(xué)習(xí),同時更起到了相互促進的作用,對于激勵園所和老師動腦筋多開展有利有益幼兒的有趣活動起到了很好的推動作用,機關(guān)幼兒園推出了放風(fēng)箏親子活動,蓓蕾幼兒園就推出了帶