上海幼兒洗起“音樂浴”

上海幼兒洗起“音樂浴”

上海幼兒洗起“音樂浴”


  最近一種新的教育理念提出了“四浴”,即日光浴、水浴和空氣浴再加上“音樂浴”??茖W實踐證明,音樂對嬰幼兒智力開發(fā)有著特殊作用,是兒童大腦極好的精神營養(yǎng)品。近日,記者來到浦東新區(qū)潼江幼兒園時,這里的孩子正在洗“音樂浴”,該園開展的“快樂學音樂”活動,很受孩子和家長的歡迎。 

  “跳繩”趣識五線譜:一般四五歲的孩子學習五線譜是一件枯燥的事。但在潼江幼兒園,孩子們卻學得津津有味。記者看到,老師簡單地將五根繩子放在地上拉成一個大號的五線譜。孩子們通過擺放各種小動物等圖片來認識五線譜上的“鍵”和“線”;然后,教師們再用“彈琴定音”的方法,來幫助孩子們學習五線譜上的各個唱名。教師們還將五線譜制作成了桌面、地面和墻面的材料?!?/P>

  記者發(fā)現(xiàn),其中最吸引孩子們的是,“我是小音符”的游戲。只要發(fā)出一聲指令:“小小音符在第一線”,孩子就要跳到五線譜的第一線,然后一起唱“咪(3)”。在這個游戲中,孩子們戴上音符的頭飾,在老師和同伴的指令下,鞏固認識五線譜?!?/P>

  “下棋”巧練節(jié)奏感:節(jié)奏是音樂的靈魂。為了讓孩子們更好地掌握、熟悉各種音樂節(jié)奏,潼江幼兒園的教師們又巧妙地設計了音樂棋,讓孩子們在游戲中運用棋子,將音樂學得更加簡單和愉快?!?/P>

  記者了解到,這類棋子適合多個孩子一起玩。棋譜被設置成高音譜號,分成若干個空格。開始時,由一人先擲骰子,擲到幾就走幾步。如果恰好走到有節(jié)奏音樂的空格,就必須拍打出來,看誰先到達終點誰就為勝。孩子們還可以自由組合,利用幼兒園的自由活動時間展開對壘比賽。 

  合作編曲樂淘淘:記者發(fā)現(xiàn),潼江幼兒園的孩子都有著較強的合作意識和交際能力。除了運用地面材料編寫五線譜,他們還可以合作編曲子。一個頭戴音符頭飾的孩子在地面五線譜上跳出了不同的音符,另一個孩子便在一旁用唱名記錄下來(345312231),之后,兩人可以再加上自己已經(jīng)掌握的節(jié)奏音,編成一個樂句(345/31/223/1)?!?/P>

  一段時間后,孩子們編的樂句還能夠合成一首曲子呢。難怪,每個孩子都自信地告訴記者:“我們都是小小作曲家?!薄?/P>

  [專家的話]華東師范大學學前教育系黃瑾副院長表示,音樂能調(diào)節(jié)大腦功能,不僅能夠提高孩子們的思維能力和想象能力,常聽音樂還能夠幫助孩子增強和恢復記憶力,培養(yǎng)高尚情操,給人鼓舞和力量。值得注意的是,對幼兒進行“音樂浴”的時候,不能夠使用爵士樂、流行搖滾樂,而應該選用歐美名曲或古典音樂,并且整個音量應該小于成年人適宜的音量。 

  新聞晚報



(責任編輯:暖暖的陽光)