幼兒可以具有的數(shù)學(xué)概念

幼兒可以具有的數(shù)學(xué)概念

3-4歲：　
　
　　●能按物體的某一特征如顏色、大小或長短、形狀等進行分類?！?BR>　
　　●學(xué)會區(qū)分“1”和“許多”，并能理解它們之間的關(guān)系?！?BR>　
　　●學(xué)會比較大小、長短、高矮不同的兩個物體?！?BR>　
　　●能從5個以內(nèi)的物體中找出最大和最小的物體?！?BR>　
　　●認識圓形、三角形和正方形。能根據(jù)圖形的名稱取出圖形，并說出名稱?！?BR>　
　　●學(xué)會以自己為中心，區(qū)別上、下方位，認識并說出近處物體的上下位置。　
　
　　●認識早晨、晚上、白天、黑夜。　
　
　　4-5歲：　
　
　　●學(xué)會按物體的某一特征如高低、粗細、輕重等進行分類。　
　
　　●能按物體的數(shù)量進行分類。　
　
　　●學(xué)會正確地為10以內(nèi)的物體點數(shù)?！?BR>　
　　●認清10以內(nèi)的阿拉伯?dāng)?shù)字?！?BR>　
　　●認識比較粗細、厚薄、輕重不同的兩個物體?！?BR>　
　　●能認識長方形、橢圓形和梯形?！?BR>　
　　●初步理解平面圖形間的簡單關(guān)系?！?BR>　
　　●學(xué)會以自己為中心區(qū)分前后方位?！?BR>　
　　●能按指定的方向如向上、向下或向前、向后運動?！?BR>　
　　●認識昨天、今天和明天?！?BR>　
　　5-6歲：　
　
　　●能按物體的兩個特征進行分類。　
　
　　●正確書寫10以內(nèi)的阿拉伯?dāng)?shù)字?！?BR>　
　　●認識3個相鄰數(shù)的關(guān)系?！?BR>　
　　●認識寬窄并初步理解量的相對性。　
　
　　●學(xué)會簡單的測量方法?！?BR>　
　　●進一步理解平面圖形之間的關(guān)系?！?BR>　
　　●認識球體、正方體、圓柱體和長方體。　
　
　　●以自己為中心，學(xué)會區(qū)分左右，并學(xué)會向左或向右運動?！?BR>　
　　●認識時鐘，學(xué)會看整點、半點。　
　
　　●學(xué)會看日歷。

(責(zé)任編輯:暖暖的陽光)