我的“學(xué)生”_小學(xué)生作文:四年級

我的“學(xué)生”_小學(xué)生作文:四年級

我的“學(xué)生”_小學(xué)生作文:四年級

   我的“學(xué)生”

    我的媽媽是一個好媽媽,她不但是我生活上的好“保姆”,更是我學(xué)習(xí)上的好老師,只可惜我不是一個好學(xué)生,常常惹老師生氣。小時候,每天睡覺前,媽媽總是用她那溫柔的聲音為我講述一個個動人的故事,媽媽的故事就是我最好的催眠曲;洗澡時,媽媽總用她那柔軟的手幫我洗得干干凈凈;生病了,媽媽更是焦急萬分,徹夜未眠地照顧我;我做錯事時,媽媽不但不罵我,還耐心地對我講道理,幫我認(rèn)識錯誤;有好東西時,媽媽總是留給我……媽媽的行為讓我感受到了母愛的溫馨。
    在媽媽陽光般母愛的呵護(hù)下,我漸漸長大,懂事了許多,也上了學(xué),學(xué)到了很多知識。一天,媽媽獨(dú)自坐在電腦前,生硬地敲打著鍵盤。走近細(xì)看,原來是媽媽在學(xué)習(xí)最簡單的打字??粗矍皨寢尨蜃謺r那笨拙的模樣,回想媽媽每天要辛勤工作?;氐郊疫€要料理家務(wù),電腦買回來這么久了,媽媽卻沒時間去學(xué)習(xí),直到現(xiàn)在還不會打字。想到這里,我靈機(jī)一動,說:“媽媽,讓我來教你吧?!薄昂冒?,從今天起,我就拜你為師了!”媽媽風(fēng)趣地說。從這天起,我天天擠出時間教媽媽學(xué)習(xí)電腦知識,從開機(jī)、關(guān)機(jī)、打字、制表到上網(wǎng)、查找資料、收藏網(wǎng)頁等等,樣樣都教,不僅我教得耐心,媽媽更是學(xué)的專心。在我這個“小老師”的悉心指導(dǎo)下,媽媽進(jìn)步挺快,沒多長時間就掌握了不少電腦知識。
    盡管我教得很認(rèn)真,但是我心中卻一直有一個疑團(tuán):媽媽為什么要這么認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦呢?她的工作好像并不需要用到電腦??!一次,我看見媽媽正在專心制作圖表,那一張張滲透出媽媽心血的圖表和媽媽的那股認(rèn)真勁,使我忍不住問媽媽:“媽媽,您為什么要學(xué)習(xí)電腦呢?”媽媽微笑著說:“在我們這個科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步的時代,電腦已經(jīng)成為了人們必不可少的學(xué)習(xí)、工作的工具,在全球廣泛普及。聯(lián)合國教科文組織已經(jīng)宣布:將不會使用電腦列入文盲行列。所以,不好好學(xué)習(xí)就會被淘汰。以后,媽媽遇到什么不懂的問題就來請教你,你可要耐心當(dāng)好這個‘小老師’??!”“放心吧,媽媽!”我大聲說。
    媽媽每天要上班、做家務(wù)……那么多事,還擠出時間學(xué)習(xí)電腦知識。我的任務(wù)就是學(xué)習(xí),更應(yīng)該加把勁,絕不能落伍!