在未來的世界中_小學(xué)生作文:四年級(jí)

在未來的世界中_小學(xué)生作文:四年級(jí)

在未來的世界中_小學(xué)生作文:四年級(jí)

 在未來的世界中

   一天夜里,我乘著時(shí)光飛船來到了2050年的宇宙。
   我走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué),門口的電子門突然說話了:歡迎光臨實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我嚇了一跳,看看四周無(wú)人,只有我一個(gè)人,原來是電子門上的一臺(tái)微型顯示器在說話。我根據(jù)顯示器的提示,報(bào)出了姓名、工作單位、性別等,過了一會(huì)兒,門“吱”地一聲開了,我便走了進(jìn)去。我邊走邊想現(xiàn)在門都那么好,真幸福。
   不一會(huì)兒,我走到了一幢教學(xué)樓下,來到一(2)班教室,只見學(xué)生們正在上美術(shù)課,美術(shù)老師把在電腦里的美術(shù)書上的畫傳送到學(xué)生的電腦里,根據(jù)學(xué)生的提意,把畫一幅幅欣賞。接著,老師讓學(xué)生們畫一畫風(fēng)景畫,為了不打擾學(xué)生的思路,美術(shù)老師走到了門外,靜靜地站著。我感慨道:“現(xiàn)在的條件越來越好了。”
接近中午,校長(zhǎng)挽留我在學(xué)校吃飯,我再三拒絕,可校長(zhǎng)卻不讓我走,沒辦法,只好留了下來。我走進(jìn)食堂,只見幾十張干凈的桌子展現(xiàn)在我的眼前,桌子旁擺放著四張長(zhǎng)凳,桌子上都有一臺(tái)微型電腦。食堂等學(xué)生、老師都到齊了,便按一下控制電腦的總系統(tǒng)的一個(gè)按鈕,微型電腦便慢慢地變大了,頻幕上顯示出了一張點(diǎn)菜單,學(xué)生、老師都點(diǎn)了自己喜歡的菜,我也選了幾道喜愛的菜。不一會(huì)兒,菜就上齊了,大家都狼吞虎咽地吃了起來。吃好了飯,我在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,又了解到了學(xué)校是宇宙先進(jìn)學(xué)校,大多數(shù)教材、教室都有機(jī)器人管理,學(xué)校的操場(chǎng)可以根據(jù)學(xué)生的要求變成籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)……
    我參觀完了實(shí)驗(yàn)小學(xué),便乘著無(wú)燃?xì)飧呒?jí)私人轎車來到了附近的商業(yè)街,街上綠樹成蔭、人來人往。我走進(jìn)超市大廈,門自動(dòng)地開了。進(jìn)入超市,走到顧客椅子上坐了下來,椅子上的按摩機(jī)器啟動(dòng)了,一雙電子手輕輕地幫我按摩著;我又按了一下藍(lán)色的按鈕,扶手的一個(gè)洞里升起一杯可樂,我便喝了起來。過了一會(huì)兒,一位機(jī)器人營(yíng)業(yè)員走了過來,拿出商品單給我看,于是我挑了幾樣商品,機(jī)器人營(yíng)業(yè)員從它的肚子里拿出這幾樣商品給了我,我把銀行卡給了它,它把銀行卡在胸口的刷卡處刷了刷,然后還給了我。我心想:現(xiàn)在真是不僅學(xué)校條件好,超市的營(yíng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)也提高了!
    我又坐了一會(huì)兒,然后乘著轎車來到了公園,工作人員見我來了,便請(qǐng)我進(jìn)去參觀。我從工作人員口中知道,公園分為四大類:兒童類、少年類、中年類、老年類。我先來到兒童類,只見兒童們各自在玩,沒有一個(gè)大人陪同,只有幾個(gè)機(jī)器人在看護(hù)著。兒童們有的在玩飛機(jī)、有的在玩賽車、有的在玩滑梯……這里玩的東西真是應(yīng)有盡有,數(shù)也不清。我又來到了少年類,里面有一片小樹林,供少年們散步、休息。小樹林旁有一片湖,湖旁有一圈樹,樹中間有一個(gè)亭子,讓少年們讀書寫作。我接著去了中年類、老年類,這里不一一介紹了。
    我逛完了公園,正準(zhǔn)備開車去參觀馬路,突然,時(shí)光飛船來了,告訴我一夜已經(jīng)過去了,應(yīng)該馬上回去,于是我只好依依不舍地告別了2050年的宇宙,回到了現(xiàn)在的時(shí)光。