小學(xué)寒假工作計(jì)劃
小學(xué)寒假工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
寒假來臨,為了豐富師生的假期生活,營(yíng)造良好的假期學(xué)習(xí)氛圍,我校堅(jiān)持以人為本、以生為本,圍繞“四學(xué)會(huì)” 、“感恩教育”和“書香伴我度寒假”等主題,以春節(jié)為契機(jī)加強(qiáng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的教育,開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、社會(huì)責(zé)任感、家庭責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生過一個(gè)既飽含親情又富予教育意義的寒假,同時(shí)在活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì)溫馨親情,體驗(yàn)生活樂趣,了解社會(huì),增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、內(nèi)容與要求
㈠ 開展“十個(gè)一”活動(dòng)
在春節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)大節(jié)日的引領(lǐng)下,開展以“魅力中國(guó)節(jié)”為主題的系列活動(dòng),形式多樣地描繪出中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,并通過畫畫、設(shè)計(jì)手抄報(bào)以及制作手工等活動(dòng)來培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力,讓他們?cè)谛蓍e活動(dòng)中體驗(yàn)輕松和愉悅。
1、尋找中國(guó)節(jié)(一、二年級(jí)完成)
通過向家長(zhǎng)了解、上網(wǎng)查找、去書店調(diào)查、去圖書館查資料等形式了解我們中國(guó)有哪些重要的傳統(tǒng)節(jié)日,這些傳統(tǒng)節(jié)日的由來和你最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、走進(jìn)中國(guó)節(jié)(三、四年級(jí)完成)
在我們中國(guó),每個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日都有著自己不同的特點(diǎn)、習(xí)俗,通過收集并用手抄報(bào)、繪畫的形式,展現(xiàn)中國(guó)不同傳統(tǒng)節(jié)日的不一樣的習(xí)俗。
3、感受中國(guó)節(jié)(五年級(jí)完成)
我們祖國(guó)有著美好的河山,更加有著如此豐富的傳統(tǒng)節(jié)日。通過制作小卡片,在卡片里面寫出在某個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里的美好愿望。收集關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的謎語(yǔ)或自編謎語(yǔ),并制作各種各樣的手工,把燈謎貼上去,例如:燈籠等等。
4、我愛中國(guó)節(jié)(六年級(jí)完成)
我的節(jié)日我做主,這次或下次過節(jié),你有什么新的設(shè)想,設(shè)計(jì)自己喜歡的節(jié)日活動(dòng)方案,用繪畫美化方案。收集關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的詩(shī)歌、文章,用手抄報(bào)的形式制作出來,并用作文的形式寫下自己的心得體會(huì)。
㈡ 開展以《書香伴我度寒假》為主題的寒假讀書活動(dòng)
1、制定讀書計(jì)劃書
每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,制定出讀書計(jì)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。
2、開展古詩(shī)文、三字經(jīng)誦讀
全體學(xué)生除誦讀三字經(jīng)外,低年級(jí)背誦古詩(shī)10首以上,中年級(jí)15首以上,高年級(jí)20首以上。
3、博覽圖書
各班根據(jù)本班實(shí)際向?qū)W生推薦必讀書和選讀書。
4、制作“采蜜集”
將讀書活動(dòng)計(jì)劃書、活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言以及自己的讀書筆記、心得體會(huì)等記錄下來。
5、繪制讀書手抄報(bào)
認(rèn)真閱讀課外書,收集有關(guān)資料、格言和讀書的心得體會(huì)等,制作一期讀書手抄報(bào)。(四至六年級(jí)學(xué)生)
6、制作手繪本圖書
將你在假期閱讀的故事或精彩片段以圖文并茂的形式表現(xiàn)出來。(一至三年級(jí))
7、參加學(xué)校征文大賽(三至六年級(jí)學(xué)生)
主題:成長(zhǎng)故事、迎奧運(yùn)、課本內(nèi)的作文題目
要求:以上三個(gè)主題任選一個(gè)寫作,注意寫出自己的真情實(shí)感。
三、措施與評(píng)價(jià)
1、根據(jù)“魅力中國(guó)節(jié)”、“書香伴我度寒假”的活動(dòng)內(nèi)容分年級(jí)開展活動(dòng)。
2、2007學(xué)年第二學(xué)期一周五在學(xué)校停車場(chǎng)分內(nèi)容、分年級(jí)進(jìn)行展示參觀,讓隊(duì)員們進(jìn)一步對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日、讀書活動(dòng)有一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)。
3、一周五全校師生(除班主任)進(jìn)行“貼星”評(píng)價(jià),先評(píng)出優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀作品,再?gòu)母髦嘘?duì)中分別選出優(yōu)秀作品進(jìn)行學(xué)校大隊(duì)部的展示。
4、用年級(jí)互評(píng)方式進(jìn)行評(píng)比,一、二年級(jí)評(píng)三、四年級(jí),三、四年評(píng)五年級(jí),五年級(jí)評(píng)六年級(jí),六年評(píng)一、二年級(jí)。一至六年級(jí)學(xué)生每人有1顆星星參與評(píng)比活動(dòng),貼在他(她)喜愛的作品上,以獲星星數(shù)多的作品的同學(xué)為“優(yōu)秀隊(duì)員”。
5、各位科任老師每人有12顆星參與評(píng)比活動(dòng),貼在他(她)喜愛中隊(duì)的成績(jī)單上,以獲星星數(shù)多的為“優(yōu)秀中隊(duì)”。
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