托班綜合活動--車子開來了

托班綜合活動--車子開來了

托班綜合活動--車子開來了

 小班綜合活動--車子開來了

活動目標:

1.讓幼兒了解各種車輛,知道常見車輛的名稱。

活動準備:

1.  畫有自行車,卡車,客車,小汽車,摩托車的車子大圖片各一張(供小動物們開車用)。

2.  小動物頭飾5個,白紙條,用紙做的立體小樹若干。

3.  玩具車幼兒人手一份,各種車輛圖片若干。

4.  音樂磁帶,汽車城牌子1個。

5.  教室布置成森林和汽車城。

6.  幼兒已經知道常見車的叫聲。

7.  交警帽子,紅綠燈牌一個。

活動過程:

(一)聽音樂進活動室,引起興趣。

師:小朋友,今天天氣真好!我?guī)銈円黄鹑ソ加?,好嗎?/p>

咱們一起出發(fā)吧?。犚魳愤M教室)

(二)認識幾種常見車輛,鞏固幼兒的知識。

師:森林到了,這兒空氣多好,我們一起呼吸新鮮空氣。瞧!這兒還有漂亮的鮮花,真香??!蝴蝶飛來了,蜜蜂也過來采蜜了。(師一邊說一邊用肢體語言提示)快看,小動物們也來了。

(五位幼兒分別扮演小動物開車過來)

師:我們一起向小動物問好!看,小動物是怎么來的?(開車)他們開的什么車?

請幼兒用完整的話說出:a.小貓開著大客車來的;

b.小兔開著摩托車來的;

五位小動物齊說:“小朋友講得真好,乘上我們車,一起去汽車城玩吧!”

師:“真是太好了,但是這么多的人,只有五輛車。自行車能坐幾人?(誰來做)摩托車呢?(誰來坐?)小汽車能坐幾人?大客車和大卡車能做許多人,其他小朋友想坐什么車就坐什么車吧?。ㄓ變鹤杂商暨x自己喜歡的車坐。)

師:我們出發(fā)吧!

師:汽車城到了,我們要按一下小喇叭才能進去。

3 5  5  6 6  5  3 5  6 6  5

摩托 車突突  突 突突突突  突。

小汽 車笛笛  笛  笛笛笛笛  笛。

大客  車嘟嘟  嘟  嘟嘟嘟嘟 嘟。

大卡  車叭叭  叭  叭叭叭叭  叭。

自行  車叮鈴  鈴  叮鈴丁鈴鈴。

(四).觀摩車子展覽會,拓寬幼兒眼界。

師:汽車城里好漂亮,汽車可真多,我們一起下來參觀吧!請小動物把車開到停車場,也來看看吧!

師:汽車城里都有哪些車?你看到什么車?你們和身邊的小伙伴一起講講吧!

(幼兒自由討論)

師:看,展覽廳里還有好多好多汽車模型呢!想玩吧?那你們挑一輛最喜歡的車到模型馬路上玩吧!

(五).通過玩玩具汽車,了解汽車外型特征和基本構造,用途。

師:小朋友一邊玩一邊說說你玩的是什么車?這輛車是什么顏色的?車子上有什么?(幼兒自由邊玩邊講。)

師:誰來告訴我,你玩的是什么車?是什么顏色的?車身上有什么?這輛車可干什么?

(六 )開拓眼界,擴展思維。

師:咦!這是什么車?認識嗎?是干什么用的?(老師向幼兒介紹幾種特殊車輛。)

小結:科學家制造了各種各樣不同用途的車子,方便了我們的生活,美化了我們的城市。我們小朋友從現在起要好好學習,長大了設計出更多更漂亮更有用的車子?,F在你們的車子一定也累了,我們一起把他們送到展覽廳吧!注意把這些車子放整齊。

(七)結束游戲——開汽車

師:汽車城的阿姨說今天我們班的小朋友表現真好,他們想請小朋友做小司機玩“開汽車”的游戲,愿意嗎?

好,一起上車。(幼兒和老師騎上小椅子,另一老師扮演警察一塊兒玩游戲結束活動。)