孩子調(diào)皮,常是多動癥惹的禍

孩子調(diào)皮,常是多動癥惹的禍

孩子調(diào)皮,常是多動癥惹的禍

10歲的斌斌,是小學(xué)五年級學(xué)生。因上課不專心聽講,小動作不斷,成績明顯下降,由媽媽帶來心理門診咨詢。醫(yī)生診斷他得的是小兒多動癥。

  據(jù)他媽媽介紹,斌斌從3歲起,在家里常常手腳不停,不是翻箱倒柜,就是破壞玩具。在幼兒園里,不守紀(jì)律,不睡午覺,是出名的“調(diào)皮大王”。智能檢查正常。

  從上學(xué)起,斌斌就頑皮、多動,做作業(yè)馬虎,但學(xué)習(xí)成績尚可。三年級時,上課坐不住,小動作多,鉛筆咬了又咬,橡皮切成許多小塊,亂涂課本。到了五年級,上課更不專心,有時和鄰座同學(xué)講話,有時做鬼臉、講笑話,逗引同學(xué),有時搖搖椅子、敲敲桌子,妨礙其他同學(xué)學(xué)習(xí),破壞課堂秩序。老師雖然多次批評,斌斌卻毫無改進(jìn)。在放學(xué)回家的路上,總要東蕩蕩、西逛逛,不能按時回家。在做家庭作業(yè)時,總要把課本、作業(yè)本、鉛筆、橡皮、文具盒攤得滿滿一桌,邊做邊玩,咬咬鉛筆,涂涂課本,東張西望,作業(yè)馬馬虎虎,潦潦草草。成績越來越差,期末考試語文、英語都不及格,卻騙媽媽說期末考試每門功課都及格

  兒童多動癥是指發(fā)生于兒童時期(多在3歲左右),與同齡兒童相比表現(xiàn)為同時有明顯的注意力集中困難、注意力持續(xù)時間短暫,及活動過度或沖動的一組綜合征。癥狀發(fā)生在各種場合(如家里、學(xué)校和診室),男孩明顯多于女孩,約為4~9倍。兒童多動癥的發(fā)病率為5%~9%,是目前兒童心理學(xué)界、兒童保健學(xué)界、兒童教育學(xué)界共同關(guān)心的問題。

  患有多動癥的孩子有哪些典型的表現(xiàn)呢?主要有三方面:

  1、 活動過多

  這類孩子不論在什么場合,都處于不?;顒拥臓顟B(tài)中,如上課不斷地做小動作,敲桌子、搖椅子、咬鉛筆、切橡皮、撕紙頭、拉同學(xué)的頭發(fā)衣服等。平時走路急促,愛奔跑,輪流活動時迫不及待,經(jīng)常無目的地亂闖、亂跑,手腳不停而又不聽勸阻。由于自控力差,這類孩子常說一些使人惱怒的話,家長講話好插嘴和干擾大人的活動,常引起大人的厭煩,他們膽大不避危險,不計后果,尤其在情緒激動時,可出現(xiàn)不良行為,如說謊、偷竊、打架等。敢翻墻爬高,喜爭吵打罵,想稱王稱霸。

  2、 注意力不集中

  注意力包括主動注意和被動注意。主動注意是指用自己的意志去注意某個事物,如上課注視黑板。被動注意是指受客觀事物吸引的注意,如看電視。多動癥兒童注意力的特點是主動注意減弱,被動注意亢進(jìn)。這類孩子的注意力很難集中,或注意力集中時間短暫,與實際年齡不相稱,如在上課時,常東張西望,心不在焉,或貌似安靜,實則“走神”。做作業(yè)時也邊做邊玩,隨便涂改,馬馬虎虎,潦潦草草,錯誤不少。平時做事常丟三拉四,有始無終。

  3 、沖動任性

  這類孩子由于自控力差,沖動任性,不服管束,常惹事生非。玩得高興時,又喊又叫,又唱又跳,情不自禁,得意忘形;不順心時,容易激怒,好發(fā)脾氣。這種喜怒無常,沖動任性,常使同學(xué)對他既害怕又討厭。由于不合群,可造成其反抗心理,常常會發(fā)生自傷和傷人的行為。

  以上是多動癥的3個主要特征。這些特點常導(dǎo)致多動癥兒童容易出現(xiàn)繼發(fā)性學(xué)習(xí)困難。所以當(dāng)您的孩子出現(xiàn)以上情況時,不要一味地訓(xùn)斥,應(yīng)帶他去心理門診看看,或許能夠及時發(fā)現(xiàn)問題,早日消除您的煩惱呢!