請認真對待對孩子的承諾的經(jīng)驗

請認真對待對孩子的承諾的經(jīng)驗

請認真對待對孩子的承諾的經(jīng)驗

我有一個習慣,就是在每天午飯前都給幼兒園的孩子講個故事或聽段音樂。

  開學的第二天。午飯前,我問小朋友們:“你們今天想聽音樂還是聽李老師講故事?”黃家琪小朋友馬上對我說:“李老師,那個《木偶奇遇記》的故事還沒講完呢!您說過,開學接著講的?!?/p>

  我這才想起來,上學期放假前最后一天,我給小朋友們講了《木偶奇遇記》的故事。還沒講完,就下課了。小朋友們都央求我繼續(xù)講下去,因為第二天就要放寒假了。

  當時因為不能影響到正常的活動,我就向他們保證,下學期一開學就把故事講完。小朋友們都齊聲應(yīng)好。誰知過了一個寒假的時間,我早把這件事忘到腦后了,孩子們竟然仍舊如此清晰地記得。

  “好,”我馬上對孩子們說:“謝謝黃家琪小朋友提醒老師,我現(xiàn)在就把故事講完?!?/p>

  這件事給我們這樣一個啟示:無論是老師還是家長,也許是一個不經(jīng)意的許諾,孩子就會牢牢地記住。所以,你承諾了,就認真些,要時刻提醒自己兌現(xiàn)承諾。答應(yīng)了的事不做,說話不算數(shù),只能降低家長和教師的威信,影響到教育的效果,嚴重的可能還會產(chǎn)生負面影響:孩子學著說謊、言而無信。那時后悔可就來不及了。