四下語(yǔ)文3課天窗文中生字組詞

四下語(yǔ)文3課天窗文中生字組詞

1、四下語(yǔ)文3課天窗文中生字組詞

本文描寫了鄉(xiāng)下孩子們透過(guò)天窗所看到、聽(tīng)到、想象到的情景，表現(xiàn)了孩子們豐富的想象力與創(chuàng)造力，表達(dá)了孩子們對(duì)大自然奧秘的向往與追求。

慰 安慰 慰藉

藉 慰藉 枕藉

卜 占卜 卜卦

銳 銳利 敏銳

灘 河灘 淺灘

帳 蚊帳 帳篷

爍 閃爍 爍爍

蝙 蝙蝠 蝙蝠衫

蝠 蝙蝠 蝙蝠俠

霸 霸占 霸氣

鷹 老鷹 雄鷹

2、一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)19課棉花姑娘生字組詞帶拼音

本文采用童話的形式，寓生物常識(shí)于生動(dòng)形象的故事之中，通過(guò)棉花姑娘請(qǐng)求燕子、啄木鳥(niǎo)等給自己治病的故事，告訴我們燕子、啄木鳥(niǎo)、青蛙和七星瓢蟲(chóng)分別吃不同種類害蟲(chóng)的科學(xué)常識(shí)。

bnɡ?。ㄉ。ú∪耍床。ú∏椋?

yī醫(yī)（醫(yī)生）（中醫(yī)）（西醫(yī)）（校醫(yī)）

bi別（別人）（分別）（別說(shuō)）（（送別）

ɡān干（風(fēng)干）（干果）（干杯）（相干）

ɡn（樹(shù)干）（才干）（干活）（公干）

q奇（奇才）（奇人）（出奇）（奇）

qī七（七十）（七個(gè)）（七天）（七夕）

xīnɡ星（星星）（星空）（明星）（紅星）

3、一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第8課雨點(diǎn)兒生字組詞及造句

一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第8課雨點(diǎn)兒生字組詞及造句

大雨點(diǎn)兒和小雨點(diǎn)兒從云彩里飄下來(lái)，小雨點(diǎn)兒要去有花有草的地方，大雨點(diǎn)兒要去沒(méi)有花草的地方，它們選擇看似矛盾，但都給大地帶來(lái)了美好的變化，小雨點(diǎn)兒讓花更紅了，草更綠了，大雨點(diǎn)兒沒(méi)有讓沒(méi)有花，沒(méi)有草的地方，開(kāi)出了紅花，長(zhǎng)出了綠草。

wn 問(wèn)（問(wèn)好）（學(xué)問(wèn)）（問(wèn)號(hào)） 別人是求學(xué)問(wèn),我是搶學(xué)問(wèn)。

yǒu 有（有無(wú)）（有名）（沒(méi)有） 人生沒(méi)有彩排的機(jī)會(huì),每時(shí)每刻都是現(xiàn)場(chǎng)直播。

bn 半（半個(gè)）（半天）（半年） 只能過(guò)著半年糠菜半年糧的日子,維持度命吧。

cnɡ 從（從前）（從來(lái)）（從此） 老師從來(lái)不損傷同學(xué)們的自尊心。

nǐ 你（你們）（你好）（你的） 你是你的神,崇拜你自己!

4、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)25課羿射九日生字組詞

《羿射九日》是一篇神話故事。這篇神話故事講述了神箭手羿射下九個(gè)太陽(yáng)，幫助人們脫離苦海的故事，塑造了羿高大英勇的形象，贊美了他為人民除害的大無(wú)畏精神，表達(dá)了上古時(shí)代的人們征服自然的美好愿望。

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)25課羿射九日生字組詞

覺(jué)（覺(jué)得）（感覺(jué)）（自覺(jué)）（直覺(jué)）

值（值日）（值班）（值得）（價(jià)值）

類（人類）（種類）（分類）（同類）

艱（艱難）（艱苦）（艱辛）（艱巨）

弓（彈弓）（弓箭）（開(kāi)弓）（弓手）

炎（炎熱）（發(fā)炎）（消炎）（肝炎）

害（害怕）（害蟲(chóng)）（傷害）（災(zāi)害）

此（從此）（因此）（此時(shí)）（此后）

新（重新）（新年）（新鮮）（新書(shū)）

5、二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一課古詩(shī)二首生字組詞

詩(shī)（古詩(shī)）（詩(shī)歌）（詩(shī)人）（詩(shī)句）

村（農(nóng)村）（鄉(xiāng)村）（村子）（村民）

童（兒童）（童話）（童年）（學(xué)童）

碧（碧綠）（碧玉）（碧空）（碧石）

妝（化妝）（補(bǔ)妝）（紅妝）（妝臺(tái)）

綠（綠色）（綠葉）（綠豆）（綠化）

絲（雨絲）（絲瓜）（粉絲）（吐絲）

剪（剪刀）（剪紙）（剪斷）（剪彩）

6、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)13課畫楊桃生字組詞

通過(guò)記敘在圖畫課上練習(xí)畫楊桃時(shí)發(fā)生的事。我根據(jù)自己看到的，把楊桃畫成五角星的樣子，同學(xué)們覺(jué)得好笑。老師通過(guò)這件事，讓同學(xué)們親自觀察，接受教育，告訴我們看問(wèn)題做事情要從客觀存在的實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，不要輕易下結(jié)論的道理。

圖（圖畫）（圖書(shū)）（圖形）（掛圖）

課（上課）（下課）（課桌）（講課）

擺（擺放）（擺平）（搖擺）（鐘擺）

座（座位）（座號(hào)）（星座）（講座）

交（交往）（交換）（交情）（成交）

哈（哈哈大笑）（哈氣）（哈欠）（笑哈哈）

頁(yè)（頁(yè)面）（書(shū)頁(yè)）（頁(yè)碼）（主頁(yè)）

搶（爭(zhēng)搶）（搶占）（搶收）（搶先）

嘻（嘻笑）（嘻戲）（笑嘻嘻）（嘻哈）

7、三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第12課的生字組詞

三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第12課的生字組詞

《總也倒不了的老屋》是一篇童話故事，講述了老屋幫助小貓、老母雞和小蜘蛛的故事。本課教學(xué)時(shí)要珍視學(xué)生最初的閱讀體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生借助題目、插圖、文章內(nèi)容中的一些線索，建立起預(yù)測(cè)的意識(shí)；然后借助旁批，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)預(yù)測(cè)的能力。

洞dng（破洞、洞穴、別有洞天、打洞）

準(zhǔn)zhǔn（準(zhǔn)備、準(zhǔn)許、標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)則）

備bi（備課、備份、預(yù)備、準(zhǔn)備）

暴bo（暴漲、暴跳如雷、暴風(fēng)雨、暴躁）

墻qing（墻壁、磚墻、銅墻鐵壁、墻頭）

壁b（墻壁、絕壁、隔壁、壁紙）

餓（好餓、饑餓、忍饑挨餓、餓了）

蜘zhī（蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)、紅蜘蛛）

蛛zhū（蜘蛛、蛛網(wǎng)、蛛絲馬跡）

漂pio（漂亮、漂亮話、干得漂亮）

撞zhung（撞到、撞見(jiàn)、橫沖直撞、撞傷）

飽bǎo（吃飽、飽滿、大飽眼福、飽腹）

曬shi（曬干、曬一邊、曬太陽(yáng)、曬一曬）

湊cu（湊合、湊巧、湊上去、湊齊）

喵miāo（喵嗚、喵喵、喵喵叫）

孵fū（孵蛋、孵小雞、孵卵器）

嘰jī（嘰咕、嘰嘰叫、嘰里咕嚕）

偶ǒu（偶爾、偶然、無(wú)獨(dú)有偶）

爾ěr（爾后、爾等、爾虞我詐）

8、人民教育版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)11課趙州橋的生字組詞

人民教育版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)11課趙州橋的生字組詞

　　創(chuàng)chung(創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)辦)

　　舉jǔ(舉手、舉行、舉重)

　　且qiě(而且、尚且、且慢)

　　智zh(智力、智慧、心智)

　　慧hu(聰慧、慧眼、秀外慧中)

　　歷l(歷代、歷來(lái)、歷歷在目)

計(jì)j(計(jì)算、計(jì)較、不計(jì)其數(shù))

　　史shǐ(歷史、史記、史無(wú)前例)

9、三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)22課生字組詞

三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)22課生字組詞

呈 chng（呈現(xiàn)、呈文、呈祥、五彩紛呈）

幻 hun（幻想、變幻、夢(mèng)幻、幻術(shù)）

蠟 l（石蠟、白蠟、蜂蠟、蠟像）

燭 zh（蠟燭、燭臺(tái)、燭光、火燭）

輝 huī （輝煌、光輝、蓬蓽生輝、搖曳生輝）

芒 mng（光芒、鋒芒、芒刺、光芒萬(wàn)丈）

振 zhn （振動(dòng)、振興、振作、振奮人心）

模 m（模式、模本、模范、規(guī)模）

型 xng（型號(hào)、模型、典型、發(fā)型）

存 cn （存在、儲(chǔ)存、保存、留存）

誘 yu（誘人、引誘、誘導(dǎo)、誘惑）

潤(rùn) rn（圓潤(rùn)、濕潤(rùn)、溫潤(rùn)、滋潤(rùn)）

乘 chng（乘涼、乘風(fēng)、乘客、乘法）

劍 jin（寶劍、刀劍、利劍、上方寶劍）

普 pǔ（普查、普及、普通、普度眾生）

通 tōng（通過(guò)、通知、通信、通力合作）

10、四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第17課生字組詞造句

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第17課生字組詞造句

①生字組詞造句

級(jí)年級(jí) 石級(jí) 高年級(jí)同學(xué)要愛(ài)護(hù)低年級(jí)同學(xué)。

鏈鐵鏈 項(xiàng)鏈 這是一條鍍金的項(xiàng)鏈。

顫顫抖 顫動(dòng) 樹(shù)苗在風(fēng)中微微顫抖著。

攀攀援 攀登 我們沿著陡峭的山道向上攀登。

猴猴子 石猴 猴子喜歡模仿人的動(dòng)作。

鯽鯽魚(yú) 鯽魚(yú)背 池塘里有很多鯽魚(yú)。

念思念 留念 我和朋友們一起合影留念。

辮辮子 發(fā)辮 長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條猶如辮子。

呵呵斥 笑呵呵 弟弟受到了爸爸的呵斥。

②生字組詞

哩：li（還早哩、吃飯哩、上面哩）

級(jí)：j（石級(jí)、高級(jí)、初級(jí)）

鏈：lin（鐵鏈、表鏈、鎖鏈）

顫：chn（發(fā)顫、顫動(dòng)、顫抖）

攀：pān（攀登、攀巖、攀爬）

猴：hu（猴子、耍猴、猴急）

鯽：j（鯽魚(yú)、石鯽、花鯽魚(yú)）

念：nin（紀(jì)念、惦念、想念）

辮：bin（辮子、小辮兒、草帽辮兒）

呵：hē（呵護(hù)、呵氣、呵斥）

相：xing（相片、相機(jī)、相貌）

11、四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第14課生字組詞

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第14課生字組詞

在《普羅米修斯》一課則在通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景、想象補(bǔ)白等方法落實(shí)感受神話的基礎(chǔ)上，確立了體會(huì)人物形象＂的目標(biāo)。課堂上，我引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)抓關(guān)鍵詞句、對(duì)比人物形象，體味神話故事曲折離奇的情節(jié)。我通過(guò)巧妙創(chuàng)設(shè)情景、想象補(bǔ)白，又進(jìn)一步讓學(xué)生充分感受到了普羅米修斯為民造福、不畏強(qiáng)暴的英雄人物形象。

一、我會(huì)寫組詞

悲bēi（悲傷、悲痛、悲慘）

慘cǎn（悲慘、慘淡、慘重）

獸shu（野獸、獸醫(yī)、禽獸）

佩pi（佩劍、佩服、佩飾）

堅(jiān)jiān（堅(jiān)定、堅(jiān)持、堅(jiān)固）

違wi（違反、違章、違背）

抗kng（抗旱、抗戰(zhàn)、抗洪）

環(huán)hun（環(huán)境、環(huán)視、環(huán)顧）

鎖suǒ（鎖鏈、鎖頭、鎖門）

既j（既然、既往不咎、一如既往）

狠hěn（狠毒、狠勁、狠命）

著zh（著名、卓著、著作）

憤fn（憤懣、憤恨、憤概）

獲hu（獲得、獲悉、捕獲）

斯sī（斯文、斯人、慢條斯理）

盜do（盜取、強(qiáng)盜、盜賣）

敗bi（失敗、敗火、氣急敗壞）

懲chng（懲罰、嚴(yán)懲、懲治）

恕sh（饒恕、寬恕、罪無(wú)可?。?/p>

遭zāo（遭受、遭難、遭遇）

惡（兇惡、險(xiǎn)惡、惡毒）

二、生字組詞：

悲：悲慘 悲痛 悲觀 慈悲 悲歡離合

慘：凄慘 悲慘 慘烈 慘敗 慘無(wú)人道

獸：猛獸 野獸 獸醫(yī) 獸行 人面獸心

佩：佩服 欽佩 佩戴 玉佩 可敬可佩

堅(jiān)：堅(jiān)持堅(jiān)定 堅(jiān)固 堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)硬 無(wú)堅(jiān)不摧

違：違背 違抗 違法 久違 陽(yáng)奉陰違

抗：違抗 抗拒 抗?fàn)?抗衡 分庭抗禮

環(huán)：花環(huán) 耳環(huán) 環(huán)繞 環(huán)境 環(huán)環(huán)相扣

鎖：鎖門 封鎖 鎖定 枷鎖 閉關(guān)鎖國(guó)

既：既而 既然 既快又好 既往不咎

狠：狠心 狠毒 兇狠 狠命 惡狠狠 心狠手辣

著：顯著 著名 卓著 名著 著作 編著

憤：氣憤 憤怒 憤恨 憤世嫉俗 憤憤不平

獲：獲得 捕獲 獲勝 收獲 不勞而獲

12、四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第15課生字組詞造句

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第15課生字組詞造句

《女媧補(bǔ)天》是一個(gè)流傳千古的神話故事。講的是古時(shí)候女媧為了拯救處于水深火熱中的人們,冒著生命危險(xiǎn)補(bǔ)天的故事。贊揚(yáng)了女媧勇敢、善良的品質(zhì)以及不怕危險(xiǎn)、甘于奉獻(xiàn)的精神。

①生字組詞造句

敗 失敗 成敗 失敗是成功之母，我們一定能行！

措 措施 不知所措 我們?cè)诿鎸?duì)失敗的時(shí)候不要不知所措，應(yīng)該勇往直前。

混 混亂 混淆 有時(shí)候腦子總是會(huì)把兩件事情混淆。

項(xiàng) 項(xiàng)目 一項(xiàng) 這個(gè)項(xiàng)目我們一定要拿下！

熄 熄滅 熄火 車子開(kāi)到一半突然熄火了!

塌 倒塌 崩塌 家里的老房子倒塌的那一瞬間，我的心挺難受的！

殺 殺人 殺豬 鄰居家的叔叔每年過(guò)年都要?dú)⒇i。

頌 歌頌 贊頌 歌頌我們美麗的祖國(guó)。

績(jī) 成績(jī) 業(yè)績(jī) 當(dāng)爸爸媽媽看到了我的成績(jī)都開(kāi)心的笑了。

②生字組詞

敗 bi 失敗 成敗

措cu 措施 不知所措

混 hn 混亂 混淆

項(xiàng) xinɡ 項(xiàng)目 一項(xiàng)

熄 xī 熄滅 熄火

塌 tā 倒塌 崩塌

殺 shā 殺人 殺豬

頌 snɡ 歌頌 贊頌

績(jī) j 成績(jī) 業(yè)績(jī)

13、四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第14課生字組詞造句

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第14課生字組詞造句

普羅米修斯課文是一篇神話故事，記敘了普羅米修斯為了解除人類沒(méi)有火種的困苦，勇敢地盜取天火，從而給人類帶來(lái)光明和智慧，并與宙斯進(jìn)行不屈不撓斗爭(zhēng)的動(dòng)人傳說(shuō)，贊揚(yáng)了普羅米修斯的勇敢和獻(xiàn)身精神。全文共有9個(gè)自然段，根據(jù)事情發(fā)展順序可分為無(wú)火，盜火，受罰，獲救4段。課文的第二和第三段是文章的重點(diǎn)所在，也是普羅米修斯高尚精神的集中體現(xiàn)。課文注意了人物個(gè)性的刻畫，使普羅米修斯的勇敢與獻(xiàn)身精神躍然紙上，給人留下深刻的印象。

①生字組詞造句

悲悲慘 悲傷 大家十分同情他的悲慘遭遇。

慘凄慘 悲慘 寒號(hào)鳥(niǎo)發(fā)出凄慘的叫聲。

獸野獸 猛獸 獅子和老虎都是兇猛的野獸。

佩敬佩 佩服 張老師深受人們的敬佩。

堅(jiān)堅(jiān)持 堅(jiān)定 爸爸每天早晨堅(jiān)持跑步。

違違抗 違背 我們不能違背做人的原則。

抗違抗 反抗 哪里有壓迫，哪里就有反抗！

環(huán)環(huán)繞 鐵環(huán) 我們學(xué)校周圍群山環(huán)繞。

鎖門鎖 車鎖 他撥動(dòng)門鎖，把門打開(kāi)了。

既既然 一如既往 既然病了，何不上醫(yī)院？

狠狠心 兇狠 他用兇狠的目光盯著李偉。

著著名 著作 張叔叔是著名的小提琴演奏家。

憤憤怒 氣憤 他憤怒得像一頭獅子。

獲收獲 獲獎(jiǎng) 秋天是莊稼收獲的季節(jié)。

②生字組詞

悲bēi（悲傷、悲痛、悲慘）

慘cǎn（悲慘、慘淡、慘重）

獸shu（野獸、獸醫(yī)、禽獸）

佩pi（佩劍、佩服、佩飾）

堅(jiān)jiān（堅(jiān)定、堅(jiān)持、堅(jiān)固）

違wi（違反、違章、違背）

抗kng（抗旱、抗戰(zhàn)、抗洪）

環(huán)hun（環(huán)境、環(huán)視、環(huán)顧）

鎖suǒ（鎖鏈、鎖頭、鎖門）

既j（既然、既往不咎、一如既往）

狠hěn（狠毒、狠勁、狠命）

著zh（著名、卓著、著作）

憤fn（憤懣、憤恨、憤概）

獲hu（獲得、獲悉、捕獲）

斯sī（斯文、斯人、慢條斯理）

盜do（盜取、強(qiáng)盜、盜賣）

敗bi（失敗、敗火、氣急敗壞）

懲chng（懲罰、嚴(yán)懲、懲治）

恕sh（饒恕、寬恕、罪無(wú)可恕）

遭zāo（遭受、遭難、遭遇）

惡（兇惡、險(xiǎn)惡、惡毒）

14、四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文17課生字組詞

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文17課生字組詞

浙：zh（江浙、兩浙、浙本）

羅：lu（包羅、羅縷、暹羅、）

杜：d（杜門謝客、防微杜漸、召杜、）

鵑：juān（望帝化鵑、杜鵑泣血、山鵑）

窄：zhǎi（狹窄、窄小、心窄）

郁：y（憂郁、郁郁蔥蔥、郁悶）

肩：jiān（肩負(fù)、并肩、肩窩）

臀：tn（臀鰭、掇臀捧屁、臀圍）

移：y（愚公移山、移動(dòng)、移交）

額：（定額、差額、余額）

陸：l（大陸、陸地、光怪陸離）

乳：rǔ（乳膠、乳腐、乳化）

筍：sǔn（蘆筍、筍條、雨后春筍）

端：duān（端倪、弊端、云端）

源：yun（資源、源頭、桃花源）

15、四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第19課生字組詞和拼音

第19課生字組詞和拼音

jn 晉 十畫 秦晉之好、晉級(jí)、后晉

kng 炕 八畫 熱炕頭、火炕、熱炕

qiān 鉛 十畫 鉛筆、鉛華、洗凈鉛華

mi 邁 六畫 邁步、邁開(kāi)、豪邁

wū 嗚 七畫 一命嗚呼、嗚嚎、嗚呼哀哉

shuān 栓 十畫 拴住、拴馬、門栓

gē 胳 十畫 胳膊、胳膊肘子、胳窩

b 膊 十四畫 胳膊、赤膊、臂膊

ji 劫 七畫 打劫、搶劫、劫持

chu 綢 十一畫 絲綢、絲綢之路、綢緞

bā 扒 五畫 扒開(kāi)、扒拉、扒皮

d 敵 十畫 敵人、宿敵、死敵

shī 尸 三畫 尸體、僵尸、曝尸荒野

chn 趁 十二畫 趁火打劫、趁機(jī)、趁早

huāng 慌 十二畫 慌張、驚慌、慌忙

16、四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第21課蘆花鞋生字組詞

本文講述青銅一家編織蘆花鞋，青銅冒雪堅(jiān)持賣蘆花鞋，最后因?yàn)橐粋€(gè)人沒(méi)有買到他的蘆花鞋，他把自己腳上的鞋子脫下來(lái)，雪天赤腳追向買鞋人的故事，表達(dá)了作者對(duì)青銅勤勞、善良、懂事的品質(zhì)的贊美之情。

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第21課蘆花鞋生字組詞

搓 （搓手）（搓板）

葵 （葵花）（葵花籽）

祈 （祈求）（祈禱）

遺 （遺憾）（遺書(shū)）

憾 （遺憾）（震撼）

污 （污跡）（貪污）

屑 （雪屑）（頭皮屑）

17、下冊(cè)四年級(jí)語(yǔ)文寶葫蘆的秘密生字組詞理解詞語(yǔ)

本課敘述的是王葆的奶奶講了很多關(guān)于寶葫蘆的故事，從此王葆便經(jīng)常想象自己擁有寶葫蘆，幫助自己解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難，表現(xiàn)了奶奶的和藹、見(jiàn)識(shí)廣和王葆淘氣、機(jī)靈以及充滿想象力的特點(diǎn)，說(shuō)明了孩子的世界里充滿了好奇心和神奇色彩。

下冊(cè)四年級(jí)語(yǔ)文寶葫蘆的秘密生字組詞理解詞語(yǔ)

理解詞語(yǔ)：

聲明：公開(kāi)表態(tài)或說(shuō)明真相；也可指聲明的公告。

每逢：每當(dāng)遇到

遠(yuǎn)足：比較遠(yuǎn)的徒步旅行。

龍宮：神話中龍王的宮殿。

聯(lián)系：彼此接上關(guān)系。

規(guī)矩：畫圓形和方形的兩種工具，借指一定的標(biāo)準(zhǔn)、法則或習(xí)慣。文中指奶奶讓王葆做什么，就得先講一個(gè)故事。

幻想：以理想或愿望為依據(jù)，對(duì)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的事物有所想象。文中指王葆假設(shè)自己有寶葫蘆時(shí)的幻想。

生字組詞：

妖 （妖怪）（妖嬈）

矩 （規(guī)矩）（矩形）

乖 （乖乖）（乖巧）

攆 （攆走）

丫 （腳丫）（丫頭）

拽 （拽?。?/p>

沖 （沖著）（沖壓）

瘦 （又瘦又長(zhǎng)）（消瘦）

18、四年級(jí)下冊(cè)25課挑山工生字組詞造句

《挑山工》是一篇略讀課文，本課寫我在登山時(shí)碰到了一位挑山工，發(fā)現(xiàn)他雖身挑重物，走的路程比游人多一倍，但速度并不慢，最終先到達(dá)山頂。從中悟出人生哲理:無(wú)論做什么事，只要朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力，就一定能獲得成功。

四年級(jí)下冊(cè)25課挑山工生字組詞造句

詞語(yǔ)造句：

泰：泰山 這篇說(shuō)明文對(duì)泰山的介紹十分詳盡。

杖：拐杖 老人拄著拐杖一瘸一拐地走開(kāi)了。

敞：寬敞 這屋子很寬敞,而且光線充足。

拘：拘束 不要把學(xué)生拘束得像個(gè)木頭人。

蘊(yùn)：蘊(yùn)含 回味中蘊(yùn)含干無(wú)花果,香草及干花的幽香。

生字組詞：

泰：（泰山、泰國(guó)、國(guó)泰民安）

杖：（竹杖、木杖，杖刑）

敞：（寬敞、 敞亮、敞開(kāi)）

拘：（拘束、拘留、拘謹(jǐn)）

蘊(yùn)：（蘊(yùn)含、蘊(yùn)藏、意蘊(yùn)）

19、四年級(jí)下冊(cè)第24課語(yǔ)文黃繼光生字組詞加造句

本文敘述了在上甘嶺戰(zhàn)役中，黃繼光為了戰(zhàn)斗的勝利奮不顧身，用自己的胸膛堵住敵人槍口的英雄事跡，表現(xiàn)了黃繼光不怕?tīng)奚瑸榱俗鎳?guó)和人民的利益英勇獻(xiàn)身的愛(ài)國(guó)主義精神。

四年級(jí)下冊(cè)第24課語(yǔ)文黃繼光生字組詞加造句

役 （戰(zhàn)役） 法國(guó)已在一場(chǎng)戰(zhàn)役中缺席了。

屢 （屢次） 這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他們屢次創(chuàng)造新紀(jì)錄。

摧 （摧毀） 軍隊(duì)襲擊該村莊并把它摧毀了。

雹 （冰雹） 雨點(diǎn)像冰雹一樣大，直落下來(lái)，噠噠直響。

暈 （暈乎乎）他覺(jué)得暈乎乎的,好像吸了膠毒一樣。

膛 （胸膛） 把敵人帶入廳堂，就等于把毒蛇放在胸膛。

20、11課白樺文中生字組詞拼音加造句

詩(shī)歌從不同角度描寫了白樺的美，表現(xiàn)了其高潔、挺拔之美，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)白樺的喜愛(ài)和贊美之情。

樺 hu 白樺 樺樹(shù) 我的窗前有一棵白樺。

涂 t 涂抹 涂鴉 我在面包上涂抹了一層奶油。

茸 rng 鹿茸 毛茸茸 小狗全身毛茸茸的。

繡 xi 繡花 刺繡 這件衣服上的繡花真好看。

瀟 xiāo 瀟灑 瀟湘 他是一位英俊瀟灑的青年。

穗 su 稻穗 谷穗 沉甸甸的谷穗兒垂下來(lái)。

朦 mng 朦朧 朦朣 朦朧的晨霧籠罩在湖面上。

朧 lng 朦朧 朧光 今夜月色朦朧，十分迷人。

寂 j 寂寞 寂靜 雪夜的鄉(xiāng)村一片寂靜。

霞 xi 晚霞 朝霞 朝霞映紅了東方的天空。

抹 mǒ 抹茶 涂抹 妹妹喜歡吃抹茶味道的餅干。

21、四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第5課琥珀生字組詞

本文根據(jù)一塊裹有蒼蠅和蜘蛛的琥珀，用生動(dòng)形象、富有文學(xué)色彩的語(yǔ)言向我們介紹了這塊琥珀的形成和被發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，以及這塊琥珀的科學(xué)價(jià)值，激發(fā)了我們對(duì)自然科學(xué)的興趣。

怒 發(fā)怒 惱怒

吼 吼叫 狂吼

脂 脂肪 胭脂

拭 拂拭 擦拭

餐 午餐 聚餐

劃 劃船 劃算

晌 晌午 半晌

辣 辣椒 毒辣

滲 滲透 滲出

掙 掙扎 垂死掙扎

番 番茄 三番五次

埋 掩埋 埋沒(méi)

刷 沖刷 刷牙

測(cè) 推測(cè) 預(yù)測(cè)

詳 詳細(xì) 安詳

22、三月桃花水四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四課生字組詞帶拼音

文章描寫了陽(yáng)春三月春水滋潤(rùn)大地、催生萬(wàn)物的美麗景色，贊美了春天的美麗，抒發(fā)了作者對(duì)春天，對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。

綺 qǐ （綺麗）（羅綺）

和 h （應(yīng)和）（一唱一和）

談 tn（談心）（談吐）

23、四年級(jí)語(yǔ)文下14課母雞生字組詞

本文以作者的情感變化為線索，描寫了對(duì)母雞由討厭轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹁吹淖兓?，表達(dá)了對(duì)母愛(ài)的贊頌之情。

討 討厭 討伐

厭 討厭 厭倦

壩 河壩 堤壩

忠 忠告 忠誠(chéng)

毒 中毒 毒氣

績(jī) 成績(jī) 功績(jī)

孵 孵化 孵育

警 警告 警覺(jué)

戒 警戒 戒備

歪 歪理 歪道

咕 咕咚 咕嘟

湯 湯圓 湯藥

掘 挖掘 掘地

伏 伏案 埋伏

啼 啼叫 啼哭

24、四年級(jí)下冊(cè)16課海上日出生字組詞

本文通過(guò)描寫太陽(yáng)從海上升起來(lái)的幾種不同景象，向我們展示了海上日出這一偉大奇觀，表達(dá)了作者熱愛(ài)大自然，追求光明和奮發(fā)向上的思想感情。

擴(kuò) 擴(kuò)大 擴(kuò)張

范 范圍 模范

努 努力 努嘴

剎 剎那 寶剎

爛 燦爛 破爛

替 交替 替換

鑲 鑲嵌 鑲金

紫 紫色 青紫

僅 不僅 僅存

25、四下語(yǔ)文15課生字注音組詞

本文通過(guò)刻畫白鵝嚴(yán)肅鄭重的叫聲、大模大樣的步態(tài)和三眼一板的吃相，表現(xiàn)了白鵝高傲的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)白鵝的喜愛(ài)之情。

鄭 zhng（鄭重）（鄭州市）

看 kān（看守）（看護(hù)）

囂 xiāo（叫囂）（甚囂塵上）

吠 fi（狂吠）（雞鳴犬吠）

促 c（局促不安）（催促）

頗 pō（偏頗）（廉頗老矣）

奢 shē（奢侈）（奢靡）

侈 chǐ（奢侈）（侈靡）

茍 gǒu（一絲不茍）（不茍言笑）

侍 sh（侍候）（侍奉）

窺 kuī（窺伺）（窺探）

伺 s（窺伺）（伺機(jī)而動(dòng)）

供 gōng（供養(yǎng)）（供給）

26、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一課觀潮生字注音組詞

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一課觀潮生字注音組詞

本文記敘了一次觀潮的盛況。作者用生動(dòng)的語(yǔ)言，豐富的想象，細(xì)膩的筆觸，描寫了錢塘江大潮由遠(yuǎn)而近、奔騰西去的全過(guò)程，寫出了大潮的雄偉壯觀，表達(dá)了對(duì)錢塘江大潮奇觀的驚嘆與熱愛(ài)。

潮cho（熱潮、觀潮、心潮澎湃）

據(jù)j（據(jù)守、據(jù)說(shuō)、據(jù)為己有）

堤dī（河堤、大堤、千里之堤）

闊（廣闊、寬闊、高談闊論）

籠lǒng（箱籠、籠罩、籠絡(luò)人心）

罩zho（罩住、口罩、罩起來(lái)）

盼pn（期盼、盼望、左顧右盼）

滾gǔn（翻滾、滾動(dòng)、滾瓜爛熟）

頓dn（頓悟、頓時(shí)、茅塞頓開(kāi)）

逐zh（追逐、逐漸、隨波逐流）

漸jin（漸漸、漸變、循序漸進(jìn)）

猶yu（猶豫、猶如、雖死猶生）

崩bēng（崩潰、崩盤、土崩瓦解）

震zhn（地震、震動(dòng)、震耳欲聾）

余y（剩余、余波、高興之余

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27、四上語(yǔ)文第二課走月亮生字組詞帶拼音

四上語(yǔ)文第二課走月亮生字組詞帶拼音

課文用優(yōu)美的語(yǔ)言，描寫了阿媽牽著我的手在云南洱海畔散步的場(chǎng)景。表達(dá)了我和阿媽之間濃濃的親情和作者對(duì)生活的熱愛(ài)。

淘to（淘洗、淘米、淘氣）

牽qiān（牽掛、魂?duì)繅?mèng)繞）

鵝 （鵝掌、鵝蛋、鵝毛）

卵luǎn（鳥(niǎo)卵、雞卵、孵卵）

坑kēng（坑洼、水坑、泥坑）

洼w?。ㄋ?、山洼、坑坑洼洼）

填tin（填寫、填平、義憤填膺）

莊zhuāng（莊稼、莊、莊嚴(yán)）

稼ji（莊稼、稼穡、莊稼漢）

俗s（俗語(yǔ)、俗氣、庸俗）

躍yu（躍進(jìn)、飛躍、龍騰虎躍）

葡p（葡萄、葡糖、葡萄酒）

萄to（葡萄、葡萄干、葡萄架）

稻do（水稻、旱稻、稻米）

熟sh（成熟、熟睡、熟悉）

28、四上語(yǔ)文第一課觀潮生字組詞帶拼音

四上語(yǔ)文第一課觀潮生字組詞帶拼音

本文記敘了一次觀潮的盛況。作者用生動(dòng)的語(yǔ)言，豐富的想象，細(xì)膩的筆觸，描寫了錢塘江大潮由遠(yuǎn)而近、奔騰西去的全過(guò)程，寫出了大潮的雄偉壯觀，表達(dá)了對(duì)錢塘江大潮奇觀的驚嘆與熱愛(ài)。

潮cho（熱潮、觀潮、心潮澎湃）

據(jù)j（據(jù)守、據(jù)說(shuō)、據(jù)為己有）

堤dī（河堤、大堤、千里之堤）

闊（廣闊、寬闊、高談闊論）

籠lǒng（箱籠、籠罩、籠絡(luò)人心）

罩zho（罩住、口罩、罩起來(lái)）

盼pn（期盼、盼望、左顧右盼）

滾gǔn（翻滾、滾動(dòng)、滾瓜爛熟）

頓dn（頓悟、頓時(shí)、茅塞頓開(kāi)）

逐zh（追逐、逐漸、隨波逐流）

漸jin（漸漸、漸變、循序漸進(jìn)）

猶yu（猶豫、猶如、雖死猶生）

崩bēng（崩潰、崩盤、土崩瓦解）

震zhn（地震、震動(dòng)、震耳欲聾）

余y（剩余、余波、高興之余）

29、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第2課走月亮生字組詞及拼音

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第2課走月亮生字組詞及拼音

本文描寫了在秋天的夜晚，我和阿媽在灑滿月光的小路上漫步時(shí)的所見(jiàn)、所聞、所感，表達(dá)了我和阿媽之間濃濃的親情和作者對(duì)生活的熱愛(ài)。

淘to（淘洗、淘米、淘氣）

牽qiān（牽掛）（牽制）（魂?duì)繅?mèng)繞）

鵝 （鵝掌、鵝蛋、鵝毛）

卵luǎn（鳥(niǎo)卵、雞卵、孵卵）

坑kēng（坑洼、水坑、泥坑）

洼wā（水洼、山洼、坑坑洼洼）

填tin（填寫、填平、義憤填膺）

莊zhuāng（莊稼、莊、莊嚴(yán)）

稼ji（莊稼、稼穡、莊稼漢）

俗s（俗語(yǔ)、俗氣、庸俗）

躍yu（躍進(jìn)、飛躍、龍騰虎躍）

葡p（葡萄、葡糖、葡萄酒）

萄to（葡萄、葡萄干、葡萄架）

稻do（水稻、旱稻、稻米）

熟sh（成熟、熟睡、熟悉）

30、四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四課繁星生字組詞

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四課繁星生字組詞

昧 mi 冒昧 愚昧 墜 zhu 墜落 下墜 懷 hui 懷抱 懷舊

靜寂：沉寂無(wú)聲；寂靜。

繁星：多而密的星星。

夢(mèng)幻：如夢(mèng)的幻境；夢(mèng)境。

半明半昧：形容有時(shí)明亮，有時(shí)昏暗。

密密麻麻：又多又密（多指小的東西）。

搖搖欲墜：形容極不穩(wěn)固，就要落下來(lái)，或就要垮臺(tái)。

31、四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一課觀潮生字組詞

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一課觀潮生字組詞

潮cho（熱潮、觀潮、心潮澎湃）

據(jù)j（據(jù)守、據(jù)說(shuō)、據(jù)為己有）

堤dī（河堤、大堤、千里之堤）

闊（廣闊、寬闊、高談闊論）

籠lǒng（箱籠、籠罩、籠絡(luò)人心）

罩zho（罩住、口罩、罩起來(lái)）

盼pn（期盼、盼望、左顧右盼）

滾gǔn（翻滾、滾動(dòng)、滾瓜爛熟）

頓dn（頓悟、頓時(shí)、茅塞頓開(kāi)）

逐zh（追逐、逐漸、隨波逐流）

漸jin（漸漸、漸變、循序漸進(jìn)）

猶yu（猶豫、猶如、雖死猶生）

崩bēng（崩潰、崩盤、土崩瓦解）

震zhn（地震、震動(dòng)、震耳欲聾）

余y（剩余、余波、高興之余）

潮cho氵 左右觀潮 潮水 潮水退了，礁石顯露了出來(lái)。

據(jù)j 扌左右據(jù)說(shuō) 根據(jù) 我們根據(jù)事實(shí)得出結(jié)論。

堤dī土左右堤壩 堤岸 戰(zhàn)士們冒著傾盆大雨搶修堤壩。

闊ku 門半包圍遼闊 寬闊 我們家門前有一條寬闊的街道。

盼pn 目左右期盼 盼望 我終于得到了盼望已久的禮物。

滾 ɡǔn氵左右滾動(dòng) 翻滾 田野里，麥浪翻滾，像一片海洋。

頓dn 頁(yè)左右頓時(shí) 停頓 她停頓了一會(huì)兒，繼續(xù)往下說(shuō)。

逐zh辶半包圍逐漸 追逐 同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧。

漸jin氵左右逐漸 漸漸 天氣漸漸暖和了。

堵dǔ土左右堵車 堵塞 街上堵車堵得很厲害。

猶yu犭左右猶豫 猶如 彎彎的月亮猶如一把弓。

崩bēnɡ山上下崩塌 崩潰 那座山崩塌了。

震zhn 雨上下震動(dòng) 震驚 聽(tīng)到這個(gè)消息，他震驚了。

霎sh雨上下霎時(shí) 一霎 霎時(shí)，大雨傾盆而下。

余y人上下剩余 業(yè)余 他抽出剩余時(shí)間來(lái)自學(xué)數(shù)學(xué)。

32、四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六課生字組詞

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六課生字組詞

《夜間飛行的秘密》是人教版四年級(jí)下冊(cè)第三組第11課，本組教材以大自然的啟示為專題，是對(duì)以前所學(xué)習(xí)的觀察大自然、保護(hù)環(huán)境等專題的延伸與發(fā)展，并有新的內(nèi)涵。在本組課文的教學(xué)中，教師要做到讓學(xué)生了解一些新的科學(xué)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注自然、了解自然，在對(duì)自然的觀察、了解、發(fā)現(xiàn)中受到有益的啟示，同時(shí)發(fā)展學(xué)生的觀察、想象等思維品質(zhì)并提高語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。

達(dá)（到達(dá)、達(dá)成、通達(dá)）

蚊（蚊子、蚊香、蚊帳）

即（即使、即刻、即日）

科（科學(xué)、科技、科目）

橫（縱橫、橫行霸道、橫沖直撞）

豎（豎起、橫豎、豎立）

繩（繩索、纜繩、跳繩）

系（系上、系扣、系鞋帶）

蠅（蒼蠅、蠅子、果蠅）

證（證明、證據(jù)、證人）

研（研究、鉆研、研讀）

究（究竟、終究、深究）

駕（駕駛、駕車、駕臨）

駛（駛向、駛?cè)?、行駛?/p>

33、五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第17課生字組詞

五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第17課生字組詞

艘：sōu（一艘）

航：hng（航行、航空、航班）

肆：s（放肆、肆意、肆無(wú)忌憚）

帽：mo（帽子、草帽、禮帽）

桅：wi（桅桿、船桅、桅燈）

撕：sī（撕開(kāi)、撕扯、撕裂）

逗：du（逗笑、挑逗、逗號(hào)）

唬：hǔ（嚇唬、唬人、唬住）

鉤：gōu（魚(yú)鉤、鉤住、秤鉤）

扭：niǔ（扭轉(zhuǎn)、扭腰、扭頭）

咧：liě（咧嘴、咧開(kāi)、齜牙咧嘴）

艙：cāng（船艙、客艙、頭等艙）

鷗：ōu（海鷗、白鷗、沙鷗）

瞄：mio（瞄準(zhǔn)、瞄向、瞄他一眼）

34、五年級(jí)下冊(cè)第四課梅花魂生字組詞造句

本文以梅花為線索，講述了關(guān)于外祖父的幾件事，表現(xiàn)了這位老人對(duì)梅花的摯愛(ài)，表達(dá)了身在異國(guó)的華僑的深切愛(ài)國(guó)情。

葬 葬身 埋葬 他們把這些犧牲者埋葬在他們陣亡的地方。

腮 兩腮 腮幫 雙手緊拖著腮幫靜靜的思考著這將要發(fā)生一切。

虬 虬枝 虬龍 雪后虬枝繁細(xì)蕾,瀾前巨砥立新標(biāo)。

玷 玷污 瑕玷 流言蜚語(yǔ)玷污了她的名聲。

鄭 鄭重 鄭氏 老師非常鄭重地將獎(jiǎng)狀頒發(fā)給小兵。

秉 秉性 秉持 必須秉持一種精神,這就是公仆精神。

颼 雕颼 涼颼颼 她終于走進(jìn)了涼颼颼、黑沉沉的教堂。

碼 碼頭 砝碼 藥品質(zhì)量是消費(fèi)者心中最重要的砝碼。

撩 撩亂 撩衣 野草芳菲紅錦地,游絲撩亂碧羅天。

絹 手絹 絹花 絹花再妍麗多姿,沒(méi)有一縷芬芳是屬于它的。

僑 華僑 僑胞 很多的華僑都有落葉歸根的情結(jié)。

眷 眷戀 眷顧 我的心是一個(gè)被幸運(yùn)女神眷顧的小土豆。

35、五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第16課田忌賽馬生字組詞

主要寫了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊國(guó)大將田忌與齊威王賽馬，在孫臏的幫助下轉(zhuǎn)敗為勝的故事，贊美了孫臏足智多謀，敢于打破常規(guī)，揚(yáng)長(zhǎng)避短的優(yōu)秀品質(zhì)，說(shuō)明不論做什么事都要細(xì)致觀察，認(rèn)真思考，采用恰當(dāng)?shù)姆椒ú拍艹晒Α?/p>

喪 （喪氣）（沮喪）

瞪 （瞪眼）（目瞪口呆）

耀 （耀眼）（閃耀）

譏 （譏諷）（譏笑）

諷 （諷刺）（諷喻）

蔑 （輕蔑）（蔑視）

鑼 （鑼鼓）（敲鑼）

贏 （贏了）（贏家）

36、五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文22課手指生字組詞

五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文22課手指生字組詞

文章通過(guò)對(duì)五根手指各自特點(diǎn)、用途的描寫,說(shuō)明他們雖然各有特點(diǎn),但只有團(tuán)結(jié)在一起才能根根有力量。豐子愷。浙江人?，F(xiàn)代作家名仁，字嬰行。從小愛(ài)好美術(shù)。代表作有《音樂(lè)入門》、《緣緣堂隨筆》、《豐子愷書(shū)法》等。

拇(mǔ)（拇指）（大拇指）

搔(sāo)（搔頭）（搔癢）

癢(yǎnɡ)（癢癢）（抓癢）

穢(hu)（污穢）（穢氣）

軋(zh)（傾軋）（軋鋼）

擰(nǐnɡ)（擰干）（擰巴）

螺(lu)（螺絲）（螺紋）

紐(niǔ)（紐扣）（紐約）

扣(ku)（扣子）（扣眼）

貌(mo)（外貌）（容貌）

倉(cāng)(cānɡ)（倉(cāng)庫(kù)）（倉(cāng)鼠）

渺(miǎo)（渺?。烀＃?/p>

涕(t)（涕淚）（流涕）

享(xiǎnɡ)（享受）（享樂(lè)）

庸(yōnɡ)（平庸）（庸人）

憎(zēnɡ)（憎惡）（憎恨）

37、五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四課珍珠鳥(niǎo)生字組詞

五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四課珍珠鳥(niǎo)生字組詞

蔓 mn 垂蔓 枝蔓 幽 yōu 幽靜 幽深 悉 xī 熟悉 悉心

雛 ch 雛形 雞雛 柜 gu 柜子 衣柜 享 xiǎng 享受 享用

陪 pi 陪同 奉陪 待 dāi 待著 待會(huì)兒 趴 pā 趴著 趴下

瞼 jiǎn 眼瞼 瞼板 眸 mu 眸子 眼眸

索性：表示直截了當(dāng)；干脆。

流瀉：（液體、光線等）迅速地流出、射出、跑過(guò)。

境界：事物所達(dá)到的程度或表現(xiàn)的情況。

神氣十足：形容十分得意和傲慢的神態(tài)。

不動(dòng)聲色：內(nèi)心活動(dòng)不從語(yǔ)氣和神態(tài)上表現(xiàn)出來(lái)，形容態(tài)度鎮(zhèn)靜。

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38、五下語(yǔ)文第四課梅花魂生字組詞

五下語(yǔ)文第四課梅花魂生字組詞

《梅花魂》中的魂指的是精神，梅花魂即梅花的精神。梅花的精神就是不管歷盡多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。這是中華民族的精神，也是無(wú)數(shù)中華兒女，包括無(wú)數(shù)海外游子無(wú)比崇尚的精神。

葬 葬身 埋葬

腮 兩腮 腮幫

虬 虬枝 虬龍

玷 玷污 瑕玷

鄭 鄭重 鄭氏

秉 秉性 秉持

颼 雕颼 涼颼颼

碼 碼頭 砝碼

撩 撩亂 撩衣

絹 手絹 絹花

僑 華僑 僑胞

眷 眷戀 眷顧

多音字：

抹：mā抹布 mǒ涂抹 m抹墻

折：zh折扣 zhē折騰 sh折本

39、五年級(jí)語(yǔ)文第六課景陽(yáng)岡生字組詞

五年級(jí)語(yǔ)文第六課景陽(yáng)岡生字組詞

《景陽(yáng)岡》是根據(jù)我國(guó)著名古典小說(shuō)《水滸傳》第二十三回選編的。課文記敘了武松在陽(yáng)谷縣的一家酒店內(nèi)開(kāi)懷暢飲后，趁著酒興上了景陽(yáng)岡，赤手空拳打死猛虎的故事，表現(xiàn)了武松豪放、勇武而又機(jī)敏的英雄性格。

岡：山岡 景陽(yáng)岡 岡巒起伏

饑：饑餓 饑饉 饑寒交迫 饑不擇食

恰：恰巧 恰當(dāng) 恰到好處 恰如其分

府：官府 政府 王府 府第 城府

榜：紅榜 張榜 榜文 榜樣 光榮榜

謀：計(jì)謀 謀略 謀財(cái)害命 出謀劃策

詭：詭計(jì) 詭辯 詭異 詭計(jì)多端

拖：拖車 拖延 拖沓 拖泥帶水

墜：墜地 墜落 下墜 天花亂墜

膛：胸膛 爐膛 槍膛 上膛

泄：排泄 泄密 泄露 發(fā)泄 宣泄

截：截?cái)?阻截 堵截 截止

拳：拳頭 握拳 太極拳 赤手空拳

喘：喘氣 喘息 咳喘 氣喘吁吁

酥：酥軟 酥麻 酥松 酥油 桃酥

多音字：

挑：tiǎo挑戰(zhàn) tiāo挑選

泊：pō湖泊 b停泊

40、四下語(yǔ)文千年夢(mèng)圓在今朝生字組詞

四下語(yǔ)文千年夢(mèng)圓在今朝生字組詞

《千年夢(mèng)圓在今朝》是一篇略讀課文，篇幅適中，段落不多，語(yǔ)言明晰，按照時(shí)間順序，向我們介紹了中華民族從古至今如何一步步實(shí)現(xiàn)了飛離地球、遨游太空的飛天夢(mèng)想。

攬 （九天攬?jiān)拢〝埢睿?/p>

焰 （火焰） （焰心）

驅(qū) （先驅(qū)） （驅(qū)動(dòng)）

踐 （實(shí)踐） （踐踏）

黨 （共產(chǎn)黨）（黨委）

施 （實(shí)施） （措施）

懈 （不懈） （松懈）

碑 （里程碑） （口碑）

多音字：

傳chun傳奇：zhun傳記

轉(zhuǎn)zhuǎn流轉(zhuǎn)zhun轉(zhuǎn)圈

著zhu著陸zho著火zhāo高著兒zhe看著

41、四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第24課黃繼光生字注音組詞

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第24課黃繼光生字注音組詞

戰(zhàn)役（y）

屢次（lǚ）

啟明星（qǐ）

摧毀 冰雹

暈倒（yūn）

胸膛（tng）

42、四年級(jí)語(yǔ)文第十一課白樺生字組詞

四年級(jí)語(yǔ)文第十一課白樺生字組詞

白樺是俄羅斯的國(guó)樹(shù)，它生性耐寒，又通體銀白，氣質(zhì)高雅，所以詩(shī)人對(duì)白樺的禮贊其中更包含著對(duì)民族的熱愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的熾烈情懷！當(dāng)我們讀到在我的窗前，有一棵白樺的時(shí)候，我們能完全理解詩(shī)人與白樺那種朝夕相伴、難舍難分的親密關(guān)系！

1.生字

繡 瀟 綻 朦 朧 暉 徜 徉

樺 涂 茸 穗 寂 霞 抹

2.詞語(yǔ)

白樺 毛茸茸 瀟灑 花穗 朦朧 寂靜 朝霞

專有名詞

白樺：樹(shù)干可達(dá)25米高，50厘米粗。有白色光滑像紙一樣的樹(shù)皮，可分層剝下來(lái)，用鉛筆還可以在剝下薄薄的樹(shù)皮上面寫字。

白樺喜歡陽(yáng)光，生命力強(qiáng)，在大火燒毀的森林以后，首先生長(zhǎng)出來(lái)的經(jīng)常是白樺，常形成大片的白樺林，是形成天然林的主要樹(shù)種之一。木材可供一般建筑及制作器、具之用，樹(shù)皮可提樺油，白樺樹(shù)孤植、叢植于庭園、公園的草坪、池畔、湖濱或列植于道旁均頗美觀。

43、四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第20課生字組詞造句

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第20課生字組詞造句

①生字組詞造句

否否定 否則 他否定了她提出的方案。

旋旋轉(zhuǎn) 回旋 地球圍繞著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。

況況且 情況 他們相互了解對(duì)方的情況。

兵士兵 當(dāng)兵 儀仗隊(duì)的士兵站得筆挺。

敗失敗 成敗 他坦然面對(duì)自己的失敗。

椅椅子 桌椅 張大爺坐在椅子上閉目養(yǎng)神。

仍仍然 仍舊 奶奶八十歲了，聽(tīng)力仍然很好。

尤尤其 尤甚 爺爺愛(ài)好書(shū)法，尤其擅長(zhǎng)草書(shū)。

恨仇恨 憎恨 王老師非常憎恨不誠(chéng)實(shí)的人。

帥帥氣 元帥 陳毅元帥還是一位軍事家。

預(yù)預(yù)告 預(yù)感 氣象預(yù)告說(shuō)明天有雨。

潰潰敗 崩潰 敵軍像一盤散沙似的潰敗了。

品品嘗 食品 人們正在茶莊里品嘗新茶。

丑丑惡 小丑 他衣著華麗，但內(nèi)心十分丑惡。

豪自豪 豪爽 他為祖國(guó)的強(qiáng)大而自豪。

②生字組詞

否：fǒu（否則、否定、可否）

旋：xun （旋轉(zhuǎn)、旋律、盤旋）

況：kung（情況、狀況、況且）

兵：bīng（士兵、兵器、兵刃）

?。篵i（失敗、敗筆、敗訴）

仍：rng（仍然、仍舊）

尤：yu（尤其、尤為、怨天尤人）

恨：hn（仇恨、憤恨、悔恨）

帥：shui（元帥、大帥、將帥）

預(yù)：y（預(yù)言、預(yù)習(xí)、預(yù)備）

潰：ku（潰敗、潰退、潰決）

品：pǐn（品嘗、品味、品茶）

丑：chǒu（出丑、丑陋、丑態(tài)）

豪：ho（自豪、豪爽、豪氣）

釘：dīng（鐵釘、釘子、斬釘截鐵）

徹：ch（徹底、貫徹、大徹大悟）

譽(yù)：y（榮譽(yù)、聲譽(yù)、名譽(yù)）

44、六下語(yǔ)文第四課藏戲生字組詞

六下語(yǔ)文第四課藏戲生字組詞

中國(guó)的民族戲曲歷史悠久,種類繁多。藏戲，是藏族地區(qū)普遍流行、在祖國(guó)百花藝苑中一個(gè)獨(dú)具特色的劇種。藏戲藝術(shù)有600多年的歷史，比被譽(yù)為國(guó)粹的京劇還早400多年，被稱為藏文化的活化石。

頗（pō）憚（dn）躥（cuān）踱（du）撮（cuō）鳧水（f）怠慢（di）彌散（m）行輩（hng）家眷（jun）潺潺（chn）蘊(yùn)藻（yn）歸省（xǐng）宛轉(zhuǎn)（wǎn）糾葛（jiū）　攛掇（cuān duo）絮叨（x dāo）　

多音字：

種：zhǒng種子 zhng耕種

傳：chun傳奇 zhun傳記

背：bēi背包 bi背誦

鮮：xiān鮮艷 xiǎn鮮見(jiàn)

45、六下語(yǔ)文第二課臘八粥生字組詞

六下語(yǔ)文第二課臘八粥生字組詞

本文是作家沈從文的作品，講述了臘八那天八兒等不及要吃粥的嘴饞、對(duì)粥的猜想、看到粥的驚異以及吃到粥的滿足，寫出了一家人其樂(lè)融融的親情，表現(xiàn)出作者對(duì)普通百姓生活的熱愛(ài)和對(duì)家庭親情的眷戀。

臘：臘八 臘月 臘肉 臘魚(yú)

粥：江米粥 八寶粥 粥少僧多

膩：油膩 肥膩 膩煩 玩膩了

栗：板栗 栗子 栗色

咽：吞咽 咽氣 咽口水 狼吞虎咽

匙：茶匙 湯匙 匙子 羹匙

灌：澆灌 灌溉 灌注 灌輸 灌木

攪：攪拌 攪動(dòng) 攪混 攪局 攪亂 攪擾

稠：濃稠 稠密 稠人廣眾

嘟：嘟囔

熬：熬藥 熬粥 熬夜 煎熬 熬磨

褐：褐色 褐土 褐煤 短褐

缸：水缸 魚(yú)缸 茶缸 染缸 糖缸

臟：臟土 臟水 臟話 臟字 臟兮兮

筷：筷子 碗筷 竹筷 火筷

多音字：

匙：ch湯匙 shi鑰匙

發(fā)：fā發(fā)現(xiàn) f白發(fā)

曾：cng曾經(jīng) zēng姓曾

臟：zāng骯臟 zng內(nèi)臟

46、六年級(jí)語(yǔ)文第八課匆匆生字組詞

六年級(jí)語(yǔ)文第八課匆匆生字組詞

文章緊扣匆匆二字，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。課文運(yùn)用了擬人、比喻、排比、反問(wèn)等修辭手法。開(kāi)頭、結(jié)尾都用了設(shè)問(wèn)句，首尾呼應(yīng)，突出時(shí)間來(lái)去匆匆的惋惜和無(wú)奈的強(qiáng)烈情感。

生字組詞：

藏：隱藏 埋藏 暗藏 藏書(shū) 臥虎藏龍

挪：挪用 挪動(dòng) 挪移 挪步 東揶西湊

徘：徘徊

徊：徘徊

蒸：蒸融 蒸發(fā) 蒸氣 蒸籠 蒸饅頭

形近字：

藏（躲藏）臧（臧否）

挪（椰動(dòng)）娜（婀娜）

徘（徘徊）排（安排）