四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第7課呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)生字組詞與多音字
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第7課呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)生字組詞與多音字
1、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第7課呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)生字組詞與多音字
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第7課呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)生字組詞與多音字
這篇課文僅用了短短的幾百字就清楚地介紹了20世紀(jì)一百年間的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展歷程,展示了科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給人類生活帶來(lái)的巨大變化和燦爛前景。激發(fā)我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)和探索科學(xué)的精神。
生字組詞
喚(喚醒、叫喚、呼喚)
紀(jì)(世紀(jì)、紀(jì)念、紀(jì)年)
技(技藝、技術(shù)、口技)
改(改正、修改、改變)
程(程度、日程、方程)
超(超過(guò)、超越、超額)
億(億萬(wàn)、百億、十億)
核(核能、核心、核潛艇)
奧(深?yuàn)W、奧妙、奧運(yùn)會(huì))
益(益處、益鳥、日益增長(zhǎng))
聯(lián)(聯(lián)系、聯(lián)合、聯(lián)結(jié))
質(zhì)(物質(zhì)、體質(zhì)、本質(zhì))
哲(哲理、哲人、哲學(xué))
任(任何、任憑、擔(dān)任)
善(改善、善心、善良)
多音字
便bin(方便)pin(大腹便便)
的d(的確)d(目的)dī(的士)de(我的)
暈yūn (摔暈)yn (暈船)
2、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第4課四季生字組詞與多音字組詞
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第4課四季生字組詞與多音字組詞
這首詩(shī)歌通過(guò)對(duì)春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的景物的描述,表現(xiàn)了四季的特征,激發(fā)了我們對(duì)大自然的熱愛之情。
生字組詞
天tiān(天上、白天、天空)
四s(四個(gè)、四邊、四季)
是sh(不是、就是、是的)
尖jiān(尖尖、尖的、尖刀)
說(shuō)shuō(小說(shuō)、說(shuō)話、不說(shuō))
春chūn(春天、春日、春風(fēng))
青qīnɡ(青青、青草、青山)
蛙w?。ㄇ嗤?、牛蛙、蛙人)
夏xi(夏天、立夏、夏季)
彎wān(彎彎、彎曲、彎路)
地de(飛快地、開心地)
就ji(就是、成就、就學(xué))
冬dōng(冬天、冬季、立冬)
多音字
地d (天地)de(輕輕地)
3、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第2課小小的船生字組詞與多音字組詞
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第2課小小的船生字組詞與多音字組詞
小小的船這篇課文,是一首童謠,以優(yōu)美的語(yǔ)言描繪了一幅奇妙的夜景圖──月兒是小船,我正坐在船里看著藍(lán)藍(lán)的天空和閃閃的星星作者通過(guò)形象的比喻和新奇獨(dú)特的想象,寫出了夜空的美麗,表達(dá)了熱愛大自然的情感。
生字組詞
月yu(月兒、月亮、明月)
兒r(月兒、兒子、男兒)
頭tu(橋頭、頭發(fā)、兩頭)
里lǐ(公里、里面、里外)
的de(好的、壞的、有的)
船chun(開船、小船、船兒)
兩liǎng(兩邊、兩只、兩個(gè))
在zi(在家、不在、有在)
看kn(看見、看到、看星星)
見jin(見人、不見、見到)
閃shǎn(閃閃、閃光、閃開)
星xīng(星星、星光、五角星)
多音字
只zhǐ(只是)zhī(一只鳥)
4、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第11課項(xiàng)鏈生字組詞與多音字組詞
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第11課項(xiàng)鏈生字組詞與多音字組詞
本文寫小娃娃撿拾海螺和貝殼穿成彩色的項(xiàng)鏈,而他落在沙灘上的腳印,成為大海金色的項(xiàng)鏈,充滿童趣,表現(xiàn)了小娃娃對(duì)大自然的喜愛之情。
生字組詞
白bi(白色、白花、雪白)
的de(花的、白的、紅的)
又yu(又大又紅、又細(xì)又長(zhǎng))
和h(和好、和平、你和我)
藍(lán)ln(藍(lán)天、藍(lán)色、天藍(lán))
笑xio(大笑、笑聲、歡笑)
著zhe(走著、說(shuō)著、看著)
向xing(方向、風(fēng)向、向陽(yáng))
貝bi(貝殼、寶貝、海貝)
娃w(娃娃、男娃、女娃)
掛gu(牽掛、掛念、掛著)
活hu(干活、活動(dòng)、生活)
金jīn(金子、金黃、金色)
多音字
著zhe(笑著)zhu(著落)
落lu(落地)l(落下)
5、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8課雨點(diǎn)兒生字組詞與多音字組詞
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8課雨點(diǎn)兒生字組詞與多音字組詞
本課是篇科學(xué)童話。課文用擬人化的手法,通過(guò)大雨點(diǎn)兒和小雨點(diǎn)兒的對(duì)話,告訴我們雨點(diǎn)兒是從云彩里飄落下來(lái)的,有了雨水的滋潤(rùn),花更紅了,草更綠了,說(shuō)明了雨水和植物生長(zhǎng)有著密切的關(guān)系。
生字組詞
問(wèn)wn(學(xué)問(wèn)、問(wèn)答、不問(wèn))
有yǒu(沒有、有力、有關(guān))
半bn(半空、一半、半天)
從cnɡ(從前、從來(lái)、從軍)
你nǐ(你好、你們、你的)
數(shù)shǔ(數(shù)數(shù)、數(shù)一數(shù)、數(shù)不清)
彩cǎi(彩色、彩虹、云彩)
空kōng(天空、空間、空軍)
到do(到了、到家、遲到)
方fāng(方向、前方、東方)
沒mi(沒有、沒來(lái)、沒空)
更gng(更加、更好、更多)
綠lǜ(綠色、綠草、綠葉)
出chū(出來(lái)、長(zhǎng)出、出去)
長(zhǎng)zhǎng(長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、成長(zhǎng))
多音字
空kōng(空中)kng(有空)
數(shù)sh(數(shù)目)shǔ(數(shù)數(shù))
長(zhǎng)chng(長(zhǎng)度)zhǎng(長(zhǎng)大)
6、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第2課我是什么生字組詞與多音字組詞
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第2課我是什么生字組詞與多音字組詞
課文采用擬人手法,生動(dòng)形象地介紹了水的不同形態(tài)和對(duì)人的影響,告訴我們:要想讓水全心全意為我們服務(wù),還需我們繼續(xù)努力。
生字組詞:
變bin(變成、變化、變動(dòng))
極j(北極、極小、極好)
片pin(木片、一片、鐵片)
傍bng(傍晚、依山傍水)
海hǎi(海洋、大海、上海)
洋yng(大洋、洋人、太平洋)
作zu(工作、當(dāng)作、作業(yè))
壞hui(好壞、壞人、壞事)
給gěi(給你、送給、獻(xiàn)給)
帶di(帶上、帶來(lái)、帶走)
曬shi(曬干、晾曬、曬太陽(yáng))
越y(tǒng)u(越過(guò)、超越、越線)
滴dī(水滴、滴落、淚滴)
溪xī(溪水、小溪、溪流)
奔bēn(奔跑、飛奔、奔向)
沒m(淹沒、沒落、沉沒)
沖chōng(沖刺、沖出、沖破)
毀huǐ(毀壞、毀滅、沖毀)
屋wū(房屋、屋頂、屋子)
猜cāi(猜謎、猜想、猜測(cè))
多音字
沖chōng (沖擊)chng (沖著)
沒mi (沒有)m(吞沒)
給gěi(給你)jǐ(給予)
作zu(作業(yè))zuō(作坊)
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7、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課風(fēng)娃娃生字組詞與多音字組詞
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課風(fēng)娃娃生字組詞與多音字組詞
風(fēng)娃娃很熱心,幫助人們做事情,它給人們帶來(lái)了好處和壞處,受到了人們的感謝和責(zé)怪。本文告訴我們:幫助別人做事不能光憑干勁和熱情,懂得體會(huì)別人的需要,才能真正地幫到別人。
生字組詞
車chē(汽車、風(fēng)車、停車)
得de(吃得飽、好得很、飛得高)
秧yāng(插秧、秧苗、秧子)
苗mio(樹苗、花苗、麥苗)
汗hn(流汗、汗水、汗珠子)
場(chǎng)chǎng(操場(chǎng)、球場(chǎng)、廣場(chǎng))
傷shāng(受傷、傷口、傷心)
路l(公路、路邊、馬路)
助zh(助手、幫助、助理)
抽chōu(抽水、抽煙、抽出)
使shǐ(使勁、使用、使命)
勁jn(用勁、干勁、勁頭)
嘩hu?。▏W嘩、嘩啦)
拉l?。ɡ?、拉動(dòng)、拉開)
表biǎo(表皮、表面、外表)
示sh(表示、示好、暗示)
擺baǐ(擺動(dòng)、擺手、擺設(shè))
翻fān(翻身、翻土、翻開)
栽zāi(栽樹、栽花、栽倒)
責(zé)z(責(zé)怪、責(zé)備、責(zé)任
多音字
行xng (行走)hng(銀行)
轉(zhuǎn)zhuǎn(旋轉(zhuǎn))zhun(轉(zhuǎn)動(dòng))
號(hào)ho(座號(hào))ho(號(hào)叫)
8、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第23課紙船和風(fēng)箏生字組詞與多音字組詞
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第23課紙船和風(fēng)箏生字組詞與多音字組詞
本文講的是松鼠和小熊之間發(fā)生的感人的友情故事,告訴我們:人與人交往需要建立友誼,并且要共同維護(hù)友誼的道理。
生字組詞
紙zhǐ(白紙、報(bào)紙、紙張)
折zh(折斷、打折、折衣服)
張zhāng(張開、張口、紙張)
祝zh(祝福、慶祝、祝愿)
扎z?。ò?、扎風(fēng)箏、扎褲腿)
抓zhu?。ㄗナ?、抓住、抓痕)
但dn(但愿、但是、不但)
哭kū(哭泣、哭聲、哭訴)
箏zhēng(風(fēng)箏、古箏)
鼠shǔ(松鼠、老鼠、地鼠)
漂piāo(漂浮、漂流、漂泊)
幸xng(幸福、慶幸、榮幸)
愿yun(愿望、自愿、愿意)
取qǔ(錄取、取代、進(jìn)?。?/p>
多音字
漂piāo(漂?。﹑io(漂亮)piǎo(漂白)
扎zhā (扎針)z?。ò﹝h(掙扎)
折sh (折本)zh(打折)zhē(折騰)
朝cho(朝代)zhāo(朝陽(yáng))
9、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第2課花的學(xué)校生字組詞與多音字組詞
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第2課花的學(xué)校生字組詞與多音字組詞
課文以兒童的視角描繪了一群活潑、天真、渴望自由的花孩子,通過(guò)豐富的想象,把孩子和媽媽之間的感情表達(dá)得自然深厚。
生字組詞
落lu(落下、掉落、落落大方)
荒huāng(荒涼、饑荒、荒野)
笛d(笛子、長(zhǎng)笛、笛聲)
舞wǔ(跳舞、舞蹈、歌舞)
狂kung(瘋狂、狂風(fēng)、狂喜)
罰f(罰款、處罰、懲罰)
假ji(假日、暑假、假期)
互h(互相、互補(bǔ)、互助)
所suǒ(所以、住所、所有)
夠gu(不夠、能夠、足夠)
猜cāi(猜想、猜測(cè)、猜中)
揚(yáng)yng(飛揚(yáng)、飄揚(yáng)、揚(yáng)起)
臂b(雙臂、臂力、手臂)
裳shang(衣裳、青裳)
多音字:
地d(地下)de(高興地)
假jiǎ(真假)ji(假期)
10、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第7課聽聽,秋的聲音生字組詞與多音字組詞
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第7課聽聽,秋的聲音生字組詞與多音字組詞
作者抓住秋天里大自然的一些聲響,用詩(shī)的語(yǔ)言贊美了秋天,表達(dá)了對(duì)秋天的喜愛,抒發(fā)了對(duì)美好生活的熱愛。
生字組詞
抖(抖動(dòng)、發(fā)抖、精神抖擻)
蟋(蟋蟀)
蟀(斗蟀、小蟋蟀)
振(振作、振動(dòng)、振奮)
韻(韻味、歌韻、風(fēng)韻猶存)
掠(掠過(guò)、掠取、掠奪)
吟(歌吟、吟唱、呻吟)
遼(遼闊、遼遠(yuǎn)、遼東半島)
闊(廣闊、寬闊、開闊眼界)
多音字
別bi(別人)bi(別扭)
11、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第7課呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)生字注音組詞
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第7課呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)生字注音組詞
這篇課文僅用了短短的幾百字就清楚地介紹了20世紀(jì)一百年間的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展歷程,展示了科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給人類生活帶來(lái)的巨大變化和燦爛前景。激發(fā)我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)和探索科學(xué)的精神。
喚hun(喚醒、叫喚、呼喚)
紀(jì)j(世紀(jì)、紀(jì)念、紀(jì)年)
技j(技藝、技術(shù)、口技)
改gǎi(改正、修改、改變)
程chng(程度、日程、方程)
超chāo(超過(guò)、超越、超額)
億y(億萬(wàn)、百億、十億)
核h(核能、核心、核潛艇)
奧o(深?yuàn)W、奧妙、奧運(yùn)會(huì))
益y(益處、益鳥、日益增長(zhǎng))
聯(lián)lin(聯(lián)系、聯(lián)合、聯(lián)結(jié))
質(zhì)zh(物質(zhì)、體質(zhì)、本質(zhì))
哲zh(哲理、哲人、哲學(xué))
任rn(任何、任憑、擔(dān)任)
善shn(改善、善心、善良)
12、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第7課呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)詞語(yǔ)理解
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第7課呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)詞語(yǔ)理解
這篇課文僅用了短短的幾百字就清楚地介紹了20世紀(jì)一百年間的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展歷程,展示了科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給人類生活帶來(lái)的巨大變化和燦爛前景。激發(fā)我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)和探索科學(xué)的精神。
呼風(fēng)喚雨:使刮風(fēng)下雨,原指神仙道士的法力,現(xiàn)在比喻能夠支配自然或左右某種局面。
依賴:依靠某種人或事物而不能自立或自給。
騰云駕霧:傳說(shuō)中指利用法術(shù)乘云霧飛行
寄托:把理想、希望、感情等放在(某人身上或某種事物上)。
愿望:希望將來(lái)能達(dá)到某種目的的想法。
幻想:以社會(huì)或個(gè)人的理想和愿望為依據(jù),對(duì)還沒有實(shí)現(xiàn)的事物有所想象。
歸跟到底:歸結(jié)到根本上。
奇跡:想象不到的不平凡的事情。
奧秘:指隱藏的或還沒有被認(rèn)識(shí)的內(nèi)容或道理等。
13、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第7課呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)課堂筆記課后生字組詞
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第7課呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)課堂筆記課后生字組詞
我會(huì)寫:
喚hun(喚醒、叫喚、呼喚)
紀(jì)j(世紀(jì)、紀(jì)念、紀(jì)年)
技j(技藝、技術(shù)、口技)
改gǎi(改正、修改、改變)
程chng(程度、日程、方程)
超chāo(超過(guò)、超越、超額)
億y(億萬(wàn)、百億、十億)
核h(核能、核心、核潛艇)
奧o(深?yuàn)W、奧妙、奧運(yùn)會(huì))
益y(益處、益鳥、日益增長(zhǎng))
聯(lián)lin(聯(lián)系、聯(lián)合、聯(lián)結(jié))
質(zhì)zh(物質(zhì)、體質(zhì)、本質(zhì))
哲zh(哲理、哲人、哲學(xué))
任rn(任何、任憑、擔(dān)任)
善shn(改善、善心、善良)
我會(huì)認(rèn):
獲hu(獲得、榮獲、收獲)
賴li(依賴、無(wú)賴、抵賴)
潛qin(潛入、潛力、潛水艇)
索suǒ(探索、收索、思索)
舶b(船舶、巨舶、舶來(lái)品)
蘭ln(蘭花、木蘭、吊蘭)
14、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第12課盤古開天地生字組詞與詞語(yǔ)理解
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第12課盤古開天地生字組詞與詞語(yǔ)理解
課文通過(guò)描寫盤古創(chuàng)造宇宙的過(guò)程及結(jié)果,讓我們體會(huì)到了盤古不怕犧牲、敢于創(chuàng)造、無(wú)私奉獻(xiàn)的品格,同時(shí)也讓我們懂得珍惜今天幸福美好的生活。
生字組詞
翻(翻身、翻新、人仰馬翻)
劈(劈殺、劈砍、劈柴)
緩(緩和、緩慢、緩沖)
濁(渾濁、濁浪、濁流)
丈(丈夫、一丈、萬(wàn)丈高樓)
撐(支撐、撐腰、撐船)
竭(竭誠(chéng)、竭力、竭盡全力)
累(勞累、拖累、累人)
血(血液、鮮血、血壓)
液(液晶、液態(tài)、液體)
奔(奔跑、奔波、奔騰)
茂(茂密、茂盛、聲情并茂)
滋(滋潤(rùn)、滋養(yǎng)、滋生)
?。≈亍⒙《?、轟隆隆)
肢(肢體、四肢、節(jié)肢動(dòng)物)
軀(軀干、軀體、身軀)
理解詞語(yǔ)
宇宙:包括地球及其他一切天體的無(wú)限空間。
混沌:傳說(shuō)中宇宙形成以前模糊一團(tuán)的景象。
巍峨:形容山或建筑物高大雄偉。
精疲力竭:精神非常疲勞,體力消耗已盡,形容極度疲乏。
隆?。盒稳輨×艺饎?dòng)的聲音。
照耀:(強(qiáng)烈的光線)照射。
奔流不息:指水急速地流動(dòng)而不停息。造句:時(shí)間就像奔流不息的江水,永不停止。
滋潤(rùn):增添水分,使不干枯。
創(chuàng)造:想出新方法、建立新理論、做出新的成績(jī)或東西。造句:只有認(rèn)真研究,才能有所創(chuàng)造。
15、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第10課爬山虎的腳生字組詞與詞語(yǔ)理解
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第10課爬山虎的腳生字組詞與詞語(yǔ)理解
本文細(xì)致地描寫了爬山虎的生長(zhǎng)位置,爬山虎的葉子,爬山虎的腳的形狀和特點(diǎn),以及它是如何一腳一腳往上爬的,表達(dá)了作者對(duì)爬山虎的喜愛之情。
生字組詞
虎:老虎 猛虎 虎牙 虎口 虎將 爬山虎
操:操勞 操持 操守 操場(chǎng) 重操舊業(yè)
占:占有 占領(lǐng) 占用 攻占 占優(yōu)勢(shì)
嫩:嬌嫩 柔嫩 嫩芽 嫩綠 細(xì)皮嫩肉
順:順利 順風(fēng) 順序 順心一帆風(fēng)順
均:平均 均勻 人均 均衡 勢(shì)均力敵
疊:重疊 疊加 堆疊 折疊 重巒疊嶂
隙:間隙 縫隙 空隙 嫌隙 無(wú)隙可乘
莖:根莖 莖部 莖葉 塊莖 枯莖朽骨
柄:葉柄 把柄 笑柄 斧柄話柄
萎:枯萎 萎謝 衰萎 萎縮 萎靡不振
瞧:瞧見 瞧病 瞧不起
固:牢固 堅(jiān)固 固體 固然 固執(zhí)己見
詞語(yǔ)解釋:
均勻:分布或分配在各部分的數(shù)量相同時(shí)間的間隔相等。
重疊:(相同的東西)一層層堆疊。
空隙:中間空著的不大的地方;尚未占用的不長(zhǎng)的時(shí)間
拂過(guò):文中指風(fēng)輕輕吹過(guò)爬山虎的葉子。
葉柄:葉的組成部分之一,連接葉片和莖,長(zhǎng)條形。
痕跡:物體留下的印兒。
逐漸:漸漸。
相當(dāng):表示程度高。
牢固:結(jié)實(shí);堅(jiān)固。
16、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第7課呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)生字組詞與多音字
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第7課呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)生字組詞與多音字
這篇課文僅用了短短的幾百字就清楚地介紹了20世紀(jì)一百年間的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展歷程,展示了科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給人類生活帶來(lái)的巨大變化和燦爛前景。激發(fā)我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)和探索科學(xué)的精神。
生字組詞
喚(喚醒、叫喚、呼喚)
紀(jì)(世紀(jì)、紀(jì)念、紀(jì)年)
技(技藝、技術(shù)、口技)
改(改正、修改、改變)
程(程度、日程、方程)
超(超過(guò)、超越、超額)
億(億萬(wàn)、百億、十億)
核(核能、核心、核潛艇)
奧(深?yuàn)W、奧妙、奧運(yùn)會(huì))
益(益處、益鳥、日益增長(zhǎng))
聯(lián)(聯(lián)系、聯(lián)合、聯(lián)結(jié))
質(zhì)(物質(zhì)、體質(zhì)、本質(zhì))
哲(哲理、哲人、哲學(xué))
任(任何、任憑、擔(dān)任)
善(改善、善心、善良)
多音字
便bin(方便)pin(大腹便便)
的d(的確)d(目的)dī(的士)de(我的)
暈yūn (摔暈)yn (暈船)
17、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第7課呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)生字組詞與近反義詞
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第7課呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)生字組詞與近反義詞
這篇課文僅用了短短的幾百字就清楚地介紹了20世紀(jì)一百年間的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展歷程,展示了科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給人類生活帶來(lái)的巨大變化和燦爛前景。激發(fā)我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)和探索科學(xué)的精神。
生字組詞
喚(喚醒、叫喚、呼喚)
紀(jì)(世紀(jì)、紀(jì)念、紀(jì)年)
技(技藝、技術(shù)、口技)
改(改正、修改、改變)
程(程度、日程、方程)
超(超過(guò)、超越、超額)
億(億萬(wàn)、百億、十億)
核(核能、核心、核潛艇)
奧(深?yuàn)W、奧妙、奧運(yùn)會(huì))
益(益處、益鳥、日益增長(zhǎng))
聯(lián)(聯(lián)系、聯(lián)合、聯(lián)結(jié))
質(zhì)(物質(zhì)、體質(zhì)、本質(zhì))
哲(哲理、哲人、哲學(xué))
任(任何、任憑、擔(dān)任)
善(改善、善心、善良)
近義詞
改觀──改善 依賴──依靠 探索──探究
依然──仍然 回顧──回憶 愿望──希望
洞察──明察 探索──探究 舒適──舒服
改變──改善 慢吞吞──慢騰騰 出乎意料──突如其來(lái)
反義詞
緊密──松散 舒適──難受 依賴獨(dú)立
出乎意料意料之中
18、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第6課夜間飛行的秘密生字組詞與多音字
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第6課夜間飛行的秘密生字組詞與多音字
這篇課文通過(guò)寫科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法發(fā)明雷達(dá)的故事,教育我們要注意事物與人類之間的關(guān)系,從小樹立需科學(xué),愛科學(xué)的思想,使我們未來(lái)的生活變得更美好。
生字組詞
蚊:(蚊子、蚊香、蚊帳)
即:(即使、即刻、即日)
科:(科學(xué)、科技、科目)
橫:(縱橫、橫行霸道、橫沖直撞)
豎:(豎起、橫豎、豎立)
繩:(繩索、纜繩、跳繩)
系:(系上、系扣、系鞋帶)
蠅:(蒼蠅、蠅子、果蠅)
證:(證明、證據(jù)、證人)
研:(研究、鉆研、研讀)
究:(究竟、終究、深究)
達(dá):(到達(dá)、達(dá)成、通達(dá))
駕:(駕駛、駕車、駕臨)
駛:(駛向、駛?cè)?、行駛?/p>
多音字
系:j(系鞋帶)x (關(guān)系)
行:xng(飛行)hng(銀行)
19、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第17課爬天都峰生字組詞與多音字
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第17課爬天都峰生字組詞與多音字
本文描寫了在假日里,我和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相識(shí)的老爺爺,我們互相鼓勵(lì),克服山高路陡的困難,終于一起爬上了天都峰的故事。文章揭示了在困難面前,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;在與人相處的過(guò)程中,要善于互相學(xué)習(xí),互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步的道理。
生字組詞
哩:(還早哩、吃飯哩、上面哩)
級(jí):(石級(jí)、高級(jí)、初級(jí))
鏈:(鐵鏈、表鏈、鎖鏈)
顫:(發(fā)顫、顫動(dòng)、顫抖)
攀:(攀登、攀巖、攀爬)
猴:(猴子、耍猴、猴急)
鯽:(鯽魚、石鯽、花鯽魚)
念:(紀(jì)念、惦念、想念)
辮:(辮子、小辮兒、草帽辮兒)
呵:(呵護(hù)、呵氣、呵斥)
多音字
都:dū(首都)dōu(都是)
發(fā):f (白發(fā))fā(發(fā)現(xiàn))
相:xing(照相)xiāng(互相)
20、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第16課麻雀生字組詞與多音字
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第16課麻雀生字組詞與多音字
課文講了一只老麻雀在龐大的獵狗面前,奮不顧身地保護(hù)小麻雀,使小麻雀免受傷害的動(dòng)人故事。熱情地歌頌了母愛這種強(qiáng)大的力量。
生字組詞
嗅(嗅覺、嗅到、嗅神經(jīng))
呆(發(fā)呆、癡呆、呆滯)
奈(奈何、無(wú)奈、無(wú)可奈何)
巢(巢穴、蜂巢、匪巢)
齒(牙齒、口齒、齒輪)
軀(軀體、軀殼、身軀)
掩(掩飾、掩蓋、掩埋)
護(hù)(護(hù)衛(wèi)、護(hù)理、護(hù)航)
幼(幼稚、幼苗、幼年)
搏(搏擊、搏戰(zhàn)、搏斗)
龐(龐大、臉龐、龐然大物)
量(力量、氣量、飯量)
愣(發(fā)愣、愣住、愣神)
拯(拯救、救拯、拯治)
嘶(嘶啞、嘶號(hào)、聲嘶力竭)
?。▎“?、啞語(yǔ)、沙?。?/p>
多音字
蔭:yīn樹蔭 yn蔭涼
煞:shā煞尾 sh煞費(fèi)苦心
21、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課普羅米修斯生字組詞與多音字
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課普羅米修斯生字組詞與多音字
本文通過(guò)寫普羅米修斯為了解除人類沒有火種的困苦,不惜觸犯天規(guī),勇敢地盜取天火,從而給人類帶來(lái)光明和智慧,并與宙斯進(jìn)行不屈不撓斗爭(zhēng)的動(dòng)人傳說(shuō),頌揚(yáng)了普羅米修斯不畏強(qiáng)暴,為民造福不惜犧牲一切的偉大精神。
生字組詞
悲:悲慘 悲痛 悲觀 慈悲 悲歡離合
慘:凄慘 悲慘 慘烈 慘敗 慘無(wú)人道
獸:猛獸 野獸 獸醫(yī) 獸行 人面獸心
佩:佩服 欽佩 佩戴 玉佩 可敬可佩
堅(jiān):堅(jiān)持堅(jiān)定 堅(jiān)固 堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)硬 無(wú)堅(jiān)不摧
違:違背 違抗 違法 久違 陽(yáng)奉陰違
抗:違抗 抗拒 抗?fàn)?抗衡 分庭抗禮
環(huán):花環(huán) 耳環(huán) 環(huán)繞 環(huán)境 環(huán)環(huán)相扣
鎖:鎖門 封鎖 鎖定 枷鎖 閉關(guān)鎖國(guó)
既:既而 既然 既快又好 既往不咎
狠:狠心 狠毒 兇狠 狠命 惡狠狠 心狠手辣
著:顯著 著名 卓著 名著 著作 編著
憤:氣憤 憤怒 憤恨 憤世嫉俗 憤憤不平
獲:獲得 捕獲 獲勝 收獲 不勞而獲
多音字
度:d大度 du揣度
間:jiān人間 jin間隔
惡:惡作劇 ě惡心 w可惡
臟:zng心臟 zāng臟亂
22、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第23課梅蘭芳蓄須生字組詞與詞語(yǔ)理解
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第23課梅蘭芳蓄須生字組詞與詞語(yǔ)理解
本文寫的是梅蘭芳先生為了拒絕演出,蓄須明志的事,表現(xiàn)出他對(duì)日本侵略者的深惡痛絕和其崇高的民族氣節(jié)。
生字組詞
蓄:(積蓄、含蓄、蓄須)
迫:(被迫、壓迫、迫近)
糾:(糾結(jié)、糾正、糾紛)
纏:(纏繞、糾纏、胡攪蠻纏)
邀:(邀請(qǐng)、邀功、應(yīng)邀)
擾:(擾亂、打擾、干擾)
拒:(拒絕:抗拒、拒之門外)
簽:(簽約、簽訂、簽收)
訂:(訂書、裝訂、訂正)
寧:(寧可、寧愿、寧死不屈)
要:(要求、要挾)
妄:(妄想、狂妄、膽大妄為)
理解詞語(yǔ)
旦:戲曲角色行當(dāng),扮演婦女,有青衣、花旦、老旦、武旦等區(qū)別。
糾纏:攪擾,找人的麻煩。
深居簡(jiǎn)出:平日老在家里待著,很少出門。
虛度:白白地度過(guò)。
吟唱:吟詠歌唱。
知足:滿足于已經(jīng)得到的(指生活、愿望等)。
淪陷:(領(lǐng)土)被敵人占領(lǐng);失陷。
困頓:(生計(jì)或境遇)艱難窘迫。
騷擾:使不安寧;擾亂。
明志:表明志向。
抗議:對(duì)某人、某團(tuán)體、某國(guó)家的言論、行為、措施等表示強(qiáng)烈的反對(duì)。
不堪其擾:忍受不了對(duì)方的攪擾。
簽訂:訂立條約或合同并簽字。
優(yōu)厚:(待遇等)好;豐厚。
斬釘截鐵:形容說(shuō)話辦事堅(jiān)決果斷,毫不猶豫。
破綻:衣物的裂口.比喻說(shuō)話做事時(shí)露出的漏洞。
妄想:不能實(shí)現(xiàn)的打算。
氣節(jié):堅(jiān)持正義,在敵人或壓力面前不屈服的品質(zhì)。
23、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第19課一只窩囊的大老虎生字組詞與多音字
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第19課一只窩囊的大老虎生字組詞與多音字
本文是葉至善回憶他童年時(shí)候,羨慕同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)文藝演出時(shí)能表演節(jié)目,并期盼自己也能參加表演,終于有機(jī)會(huì)進(jìn)行演出扮演一只老虎,到認(rèn)為自己演出沒成功,最后一直尋找失敗原因的心理歷程,表達(dá)了作者對(duì)童年生活的懷念和對(duì)童年時(shí)期執(zhí)著的向往。
生字組詞
段:(階段、分段、段落)
倆:(我倆、咱倆)
練:(練習(xí)、練筆、操練)
褲:(褲子、短褲、棉褲)
逃:(逃跑、逃避、逃離)
罩:(頭罩、口罩、罩子)
虧:(多虧、幸虧、虧損)
挖:(挖洞、挖開、挖坑)
撤:(撤換、撤回、撤退)
堂:(堂屋、禮堂、哄堂大笑)
砸:(砸鍋、搞砸、砸碎)
鍋:(飯鍋、鍋臺(tái)、鍋盔)
囊:(窩囊、皮囊、慷慨解囊)
露:(露面、露怯、出頭露面)
羨:(羨慕|、艷羨、羨煞旁人)
角:(主角、角色、角斗)
殷:(殷切、殷實(shí)、殷殷)
豁:(豁達(dá)、豁口、豁然開朗)
撇:(撇嘴、撇開、兩撇)
霉:(發(fā)霉、倒霉、霉味)
哄:(哄傳、哄堂大笑、一哄而散)
拙:(笨拙、拙劣、弄巧成拙)
唉:(唉聲嘆氣)
砸:(砸鍋、砸碎、砸飯碗)
多音字
露:lu(露馬腳)l(露珠)
角:ju(角色)jiǎo(號(hào)角)
哄:hōng(哄笑) hng (起哄) hǒng(哄孩子)
唉:āi(唉聲嘆氣)i(唉!可惜)
24、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第26課西門豹治鄴生字組詞與多音字
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第26課西門豹治鄴生字組詞與多音字
本文講的是西門豹在鄴巧施妙計(jì),破除迷信,興修水利的歷史故事,刻畫了一個(gè)為老百姓做好事、辦實(shí)事的古代地方官的形象。
生字組詞:
豹:豹子 獵豹 雪豹 豹子膽 管中窺豹
派:指派 派送 氣派 派別 派頭十足
娶:迎娶 嫁娶 娶親 娶妻生子
媳:孫媳 媳婦 婆媳 兒媳 弟媳
婦:少婦 夫婦 婦女 婦人 夫唱婦隨f
淹:淹水 淹死 淹沒 淹留 淹博
逼:威逼 逼迫 逼近 逼真 逼不得已
浮:懸浮 漂浮 浮現(xiàn) 浮夸 浮出水面
旱:耐旱 旱災(zāi) 旱情 旱澇 干旱
徒:師徒 徒弟 學(xué)徒 徒手 徒勞無(wú)功
扔:扔磚 扔球 扔掉 扔垃圾
饒:饒命 饒恕 求饒 富饒 不依不饒
騙:蒙騙 騙人 受騙 騙取 騙錢
灌:灌注 澆灌 灌溉 灌木 醍醐灌頂
溉:灌溉 澆溉
多音字
分:fēn(分離)fn(成分)
提:t(提?。ヾī(提防)
打:dǎ(打扮)d(一打)
25、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七課呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)課后答案
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七課呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)課后答案
1、分小組整理問(wèn)題清單,給問(wèn)題分分類。(略)
2、下面是一個(gè)小組在整理問(wèn)題時(shí)的討論,你從中受到什么啟發(fā)?
從你們小組的問(wèn)題清單中,篩選出對(duì)理解課文最有幫助的問(wèn)題。
問(wèn)題一:什么是程控電話?
問(wèn)題二:忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。是什么意思?20 世紀(jì)的科學(xué)成就為什么可以用這句來(lái)形容?
(原意:忽然間宛如一夜春風(fēng)吹來(lái),好像是千樹萬(wàn)樹梨花盛開。這句詩(shī)本來(lái)不是寫梨花,而是用梨花形象地比喻雪來(lái)得快、下得大。在課文中指:20世紀(jì)的科技成就又快又多,就像這突如其來(lái)的大雪一樣,讓人們的生活發(fā)生了很大的改變,把人們的美好理想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。)
問(wèn)題三:現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)給我們帶來(lái)的全是好處嗎?
我發(fā)現(xiàn)閱讀中產(chǎn)生的問(wèn)題很多,有些問(wèn)題不影響對(duì)課文的理解,有的問(wèn)題可以幫我們理解課文的內(nèi)容,有的問(wèn)題右以引發(fā)我們深入地思考。
3、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡,不斷改善我們的生活,聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>
科學(xué)在改變著人類的精神文化生活,也在改變著人類的物質(zhì)生活??措娨?,只需輕輕地按動(dòng)遙控器,足不出戶知曉天下事。打開電腦,只需簡(jiǎn)單地敲擊鍵盤,就可以自由地暢游在知識(shí)的海洋中。在晚上,打開電燈,即使是黑夜,我也可以在明亮地?zé)艄庀掳残牡貙懽鳂I(yè)。手機(jī)QQ,手機(jī)微信拉近了我和親戚、朋友之間的距離。高鐵和飛機(jī)讓我們的出行變得更加方便快捷了。
26、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8課冀中的地道戰(zhàn)生字組詞與多音字
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8課冀中的地道戰(zhàn)生字組詞與多音字
本課講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期冀中人民運(yùn)用自己的聰明智慧創(chuàng)造出地道戰(zhàn)這種戰(zhàn)斗模式打擊日本侵略者。表現(xiàn)出了我國(guó)人民在戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)斗志和無(wú)窮無(wú)盡的智慧。
生字組詞
侵:qīn(侵略、侵犯、侵占)
略:l(粗略、大略、略知一二)
筑:zh(建筑、修筑、筑路)
堡:bǎo(碉堡、城堡、堡壘)
黨:dǎng(入黨、黨員、同黨)
丘:qiū(山丘、沙丘、丘陵)
妨:fng(妨礙、妨害、何妨)
蔽:b(隱蔽、遮蔽、掩蔽)
陷:xin(陷阱、淪陷、陷害)
拐:guǎi(拐賣、拐彎、拐點(diǎn))
多音字
種:zhng (播種)zhǒng (種子)
鉆:zuān(鉆研)zun(鉆石)
悶:mn(沉悶)mēn(悶熱)
27、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第6課將相和生字組詞與多音字
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第6課將相和生字組詞與多音字
生字組詞
召:召喚 召集 召見 召開 號(hào)召 征召
臣:君臣 忠臣 臣服 臣子 大臣 使臣
議:議論 會(huì)議 建議 提議 無(wú)可非議
宮:宮殿 故宮 東宮 天宮 少年宮
獻(xiàn):獻(xiàn)花 獻(xiàn)禮 獻(xiàn)血 貢獻(xiàn) 借花獻(xiàn)佛
諾:諾言 允諾 許諾 應(yīng)諾 唯唯諾諾
典:典禮 盛典 經(jīng)典 典籍 引經(jīng)據(jù)典
抄:包抄 抄寫 摘抄 抄襲 抄近道
怯:膽怯 羞怯 怯場(chǎng) 怯弱 怯懦 露怯
拒:拒絕 拒聘 抗拒 拒捕 拒之門外
荊:荊條 荊棘 負(fù)荊請(qǐng)罪 披荊斬棘
罪:犯罪 罪惡 判罪 受罪 罪有應(yīng)得
多音字:
將:jing(將帥)jiāng(將來(lái))
強(qiáng):qiǎng(強(qiáng)迫) qing(強(qiáng)大) jing(倔強(qiáng))
劃:hu(策劃) hu(劃船)
28、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第19課父愛之舟生字組詞與多音字
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第19課父愛之舟生字組詞與多音字
這是一篇敘事性散文,全文以舟為線索,按照時(shí)間順序,從夢(mèng)中醒來(lái)開始,以淚濕枕邊結(jié)束,回憶了父親在日常生活中和求學(xué)路上疼愛我的事,表現(xiàn)出父愛的偉大與深沉,以及我對(duì)父親的懷念和深深的感激。
生字組詞:
蠶:桑蠶 春蠶 蠶繭 養(yǎng)蠶 蠶寶寶
考:考試 考題 考察 考慮 考證 思考
疼:心疼 疼愛,疼痛 不疼不癢 頭疼腦熱
席:涼席 席子 出席 宴席一席之地
糖:糖果 冰糖 蔗糖 白糖 糖紙 水果糖
屑:紙屑 瑣屑 木屑 不屑一顧
啟:?jiǎn)l(fā) 啟示 啟程 啟用 承上啟下
迪:?jiǎn)⒌?迪廳 蹦迪 迪斯科
釘:鐵釘 釘子 圖釘 螺絲釘 斬釘截鐵
陪:陪同 陪伴 陪練 陪襯 奉陪到底
畢:畢業(yè) 完畢 畢竟 畢生 原形畢露
暑:暑期 暑假 酷暑 中暑 寒來(lái)暑往
煮:煮飯 煮面 煮熟 熬煮 焚琴煮鶴
枕:枕頭 枕套 枕巾 高枕無(wú)憂 枕戈待旦
多音字
?。簊hěng(節(jié)省) xǐng(省悟)
掙:zhēng(掙扎) zhng(掙錢)
撒:sā(撒手) sǎ(撒種)
縫:fng(縫補(bǔ)) fng(裂縫)
宿:s(住宿) xiǔ(一宿) xi(星宿)
29、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第18課慈母情深生字組詞與多音字
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第18課慈母情深生字組詞與多音字
本文主要寫了貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫地給我錢,讓我買《青年近衛(wèi)軍》的事,體現(xiàn)了母親對(duì)孩子深深的愛,表達(dá)了我對(duì)母親的贊揚(yáng)、感激和熱愛。
生字組詞
辭:辭退 辭職 辭行 推辭 義不容辭
抑:壓抑 抑制 抑郁 抑揚(yáng) 頓挫 欲揚(yáng)先抑
碌:勞碌忙碌 庸碌 碌碌無(wú)為
吊:吊燈吊床 吊蘭 吊銷 提心吊膽
噪:聒噪噪音 噪聲 聲名大噪 名噪一時(shí)
脊:脊梁脊背 脊柱 書脊 屋脊
竟:畢竟竟然 竟自 究竟
龜:龜裂
哇:你好哇快走哇
忍:殘忍忍心 忍耐 忍受 忍氣吞聲
酸:心酸悲酸 鼻酸 腿酸 酸甜苦辣
權(quán):權(quán)利特權(quán) 權(quán)貴 政權(quán) 權(quán)宜之計(jì)
多音字:
給:gěi送給,jǐ給予
掙:zhng掙脫zhēng掙扎
曲:qū曲折qǔ小曲
龜:jūn龜裂guī烏龜
30、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第17課松鼠生字組詞與多音字
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第17課松鼠生字組詞與多音字
本文以生動(dòng)傳神的描寫及準(zhǔn)確而簡(jiǎn)練的說(shuō)明,介紹了松鼠漂亮的外形、馴良的性格和乖巧的行為,突出表現(xiàn)了松鼠討人喜愛的特點(diǎn),表達(dá)了作者對(duì)松鼠的喜愛之情。
生字組詞:
鼠:松鼠 老鼠 田鼠 鼠目寸光 膽小如鼠
秀:清秀 秀麗 優(yōu)秀 眉清目秀 山明水秀
玲:小巧玲瓏 玲玲盈耳
瓏:玲瓏活潑 玲瓏剔透
歇:歇息 歇腳 停歇 歇業(yè) 歇斯底里
窩:雞窩 狼窩 窩藏 窩火 酒窩 安樂(lè)窩
滑:光滑 滑雪 滑冰 圓滑 油腔滑調(diào)
拾:拾取 拾物 撿拾 拾荒 拾金不昧
狹:狹窄 狹隘 狹小 狹義 狹路相逢
勉:勉強(qiáng) 勉勵(lì) 勤勉 共勉 勉為其難
梳:梳理 梳頭 梳子 梳妝 木梳 梳辮子
多音字:
翹:qio翹起來(lái) qio翹首
露:l露水 lu露馬腳
塞:sāi塞子 si塞外 s堵塞
扎:zā包扎 zhā扎針 zh掙扎
31、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第15課小島生字組詞與多音字
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第15課小島生字組詞與多音字
這篇課文以將軍的見聞為線索,記敘了戰(zhàn)士們?cè)谛u上種出一大塊中國(guó)地圖形狀的菜地的事,贊揚(yáng)了海防戰(zhàn)士們堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、不怕困難、熱愛祖國(guó)的高尚情懷。
生字組詞
瞞:(瞞著、隱瞞、欺上瞞下)
域:(地域、海域、兩河流域)
艇:(快艇、潛艇、游艇)
矛:(矛盾、長(zhǎng)矛、矛頭)
盾:(盾牌、矛盾)
炊:(炊煙、炊事員、無(wú)米之炊)
哼:(哼,走著瞧 )
喉:(喉嚨、咽喉、喉頭)
嚨:(喉嚨、胡嚨、黑咕嚨冬)
勺:(湯勺、勺子、鐵勺)
攪:(攪拌、攪亂、攪拌機(jī))
舀:(舀水、舀湯、舀?。?/p>
多音字:
哼:hng哼,我不信 hēng哼唧 哼哧
難:nn困難nn災(zāi)難
32、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第23課鳥的天堂生字組詞與多音字
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第23課鳥的天堂生字組詞與多音字
這篇課文記敘了他和朋友兩次經(jīng)過(guò)鳥的天堂_的所見所聞,具體描寫了傍晚靜態(tài)的大榕樹和第二天早晨群鳥活動(dòng)的景象,展示了一派美麗動(dòng)人的南國(guó)風(fēng)光,表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛和贊美之情。
生字組詞:
槳:船槳 劃槳 搖槳 螺旋槳
榕:榕樹 榕城
糾:糾正 糾纏 糾紛 糾結(jié) 有錯(cuò)必糾
樁:樹樁 木樁 打樁 樁子 一樁事
漲:漲潮 漲水 漲錢 漲價(jià) 水漲船高
塔:寶塔 鐵塔 水塔 塔樓 燈塔
梢:末梢 樹梢 辮梢 喜上眉梢
暇:無(wú)暇 目不暇接 應(yīng)接不暇
眉:眉毛 喜上眉梢 眉飛色舞 眉開眼笑
拋:拋棄 拋到 拋錨 拋頭露面 拋磚引玉
多音字
數(shù):shǔ(數(shù)落)sh(數(shù)字)shu(數(shù)見不鮮)
禁:jīn(情不自禁)jn (禁止)
應(yīng):yng (答應(yīng))yīng(應(yīng)該)
劃:hu(劃船)hu(計(jì)劃)
33、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第27課我的長(zhǎng)生果生字組詞與多音字
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第27課我的長(zhǎng)生果生字組詞與多音字
這篇記事散文主要回憶了作者少年時(shí)代的讀書生活,闡明了自己讀書的獨(dú)特感受,以及讀書對(duì)自己寫作的影響,表達(dá)了作者對(duì)書的濃厚情感和對(duì)閱讀的熱愛。
生字組詞
喻:(暗喻、比喻、家喻戶曉)
差:(美差、出差、差遣)
癮:(過(guò)癮、上癮、戲癮)
卓:(卓越、卓見、卓著)
籍:(書籍、典籍、戶籍)
饑:(饑餓、饑荒、如饑似渴)
償:(償還、報(bào)償、如愿以償)
甸:(緬甸、沉甸甸、草甸子)
饋:(饋送、饋贈(zèng)、反饋)
磁:(磁鐵、磁場(chǎng)、磁性)
委:(委屈、委員、編委)
酵:(發(fā)酵、酵母、干酵母)
鑒:(鑒定、鑒定、前車之鑒)
瀝:(瀝血、瀝青、淅瀝)
多音字:
差:chāi出差 chā差別 ch差不多
解:jiě解釋 ji押解 xi解數(shù)
落:lu落葉 l丟三落四 lo落枕
模:m模型m模樣
34、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課草原生字組詞與多音字
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課草原生字組詞與多音字
本文是作者第一次訪問(wèn)內(nèi)蒙古大草原時(shí)的所見、所聞、所感,寫了草原的美麗景色以及受到蒙古人民熱情歡迎、款待的情景,贊美了草原的美麗風(fēng)光和民族之間的團(tuán)結(jié),抒發(fā)了作者對(duì)祖國(guó)山河的無(wú)限熱愛之情。
生字組詞
毯(毛毯)(毯子)(地毯)(棉毯)
陳(陳舊)(陳設(shè))(陳列)(陳述)
裳(衣裳)(霓裳)
虹(彩虹)(虹橋)(長(zhǎng)虹)(氣勢(shì)如虹)
蹄(馬蹄)(羊蹄)(四蹄生風(fēng))(馬失前蹄)
腐(腐爛)(腐?。ǘ垢ǜ椋ǜ啵?/p>
稍(稍微)(稍等)(稍后)(稍許)(稍縱即逝)
微(微?。ㄎ⑿Γㄎ⑿。ū拔ⅲㄎ⒚睿?/p>
多音字
行(hng)(一行)(xng)(行動(dòng))
勒(l)(勾勒)(lēi)(勒馬)
蒙(mēng)(蒙騙)(mng)(蒙受)(měng)(蒙古族)
35、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8課燈光生字組詞與多音字
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8課燈光生字組詞與多音字
課文通過(guò)寫由廣場(chǎng)的千萬(wàn)盞燈回憶起的一樁關(guān)于燈光的往事,塑造了戰(zhàn)斗英雄郝副營(yíng)長(zhǎng)的偉大形象,歌頌了革命先烈為了后代的幸福生活,不惜犧牲自己的崇高精神,表明今天幸福生活的來(lái)之不易,提醒人們珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
生字組詞
盞:酒盞 杯盞 茶盞
噢 噢休 噓噢
黨:朋黨 死黨 結(jié)黨營(yíng)私
殲 殲滅 殲擊 圍殲 全殲
倚:倚著 倚門 倚勢(shì)欺人 不偏不倚
湊:湊近 湊巧 湊錢 湊合 緊湊
鈕 電鈕 按鈕 旋鈕
憧 憧憬 憧憧 燈影憧憧 人影憧憧
炸 爆炸 轟炸 炸碉堡 氣炸了
鈞 千鈞一發(fā) 雷霆萬(wàn)鈞
多音字
會(huì)hu(開會(huì)) kui(會(huì)計(jì))
禁jīn(弱不禁風(fēng))jn(禁止)
華hu(華麗) hu(華山)
36、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第5課七律長(zhǎng)征生字組詞與多音字
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第5課七律長(zhǎng)征生字組詞與多音字
這首詩(shī)通過(guò)對(duì)紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征艱難歷程的生動(dòng)描述,熱情地歌頌了中國(guó)工農(nóng)紅軍不怕艱難困苦的英雄氣概和革命樂(lè)觀主義精神。
生字組詞
崖(懸崖、山崖、斷崖)
渡(渡口、渡江、渡船)
索(索取、搜索、鐵索)
多音字
難nn(困難)nn(災(zāi)難)
磅bng(磅秤)png(磅礴)
蒙mng(蒙蒙細(xì)雨)mēng(蒙騙)měng(蒙古包)
37、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第26課好的故事生字組詞與多音字
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第26課好的故事生字組詞與多音字
本文是魯迅寫的一篇描寫夢(mèng)境的文章。寫在現(xiàn)實(shí)的昏沉的夜里,作者孤單惶惑,做了一個(gè)夢(mèng),通過(guò)很多意象來(lái)描繪這個(gè)夢(mèng)境,展示了一個(gè)美麗,幽雅,有趣的好的故事,最后作者又回到了現(xiàn)實(shí),夢(mèng)境破碎,但作者總記得在昏沉的夜里的這個(gè)好的故事,表達(dá)了作者渴望一份安寧,對(duì)美好生活的熱愛與追求之情。
生字組詞:
綜:綜觀 綜合 綜計(jì) 綜述 錯(cuò)綜復(fù)雜
錦:錦繡 絲錦 云錦 錦緞 錦旗 錦雞
萍:浮萍 萍蹤 萍藻 萍水相逢
藻:水藻 海藻 綠藻 藻飾 辭藻
漾:蕩漾 漾奶 漾酸水
焰:烈焰 火焰 氣焰 焰火 兇焰
削:瘦削 削除 削減 削弱 剝削
瞬:瞬間 瞬時(shí) 瞬息 轉(zhuǎn)瞬 瞬息萬(wàn)變
凝:凝視 凝神 凝思 凝聚 凝結(jié) 凝固
驟:驟然 急驟 馳驟 暴風(fēng)驟雨 狂風(fēng)驟起
擲:拋擲 投擲 虛擲 擲地有聲 孤注一擲
陡:陡變 陡然 陡坡 陡峻 陡峭
多音字
差:cī (參差不齊)ch(差生)
曾:cng(曾經(jīng))zēng(曾祖父)
澄:chng(澄澈)dng(澄清)
削:xuē(瘦削)xiāo(削鉛筆)
暈:yūn(頭暈)yn(暈車)
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