9.一個(gè)長(zhǎng)方形桌面,長(zhǎng)5/4m,寬3/5m。一個(gè)正方形桌面,面積是9/10m2。

9.一個(gè)長(zhǎng)方形桌面,長(zhǎng)5/4m,寬3/5m。一個(gè)正方形桌面,面積是9/10m2。

9.一個(gè)長(zhǎng)方形桌面,長(zhǎng)5/4m,寬3/5m。一個(gè)正方形桌面,面積是9/10m2。

1、9.一個(gè)長(zhǎng)方形桌面,長(zhǎng)5/4m,寬3/5m。一個(gè)正方形桌面,面積是9/10m2。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二參考答案

9.一個(gè)長(zhǎng)方形桌面,長(zhǎng)5/4m,寬3/5m。一個(gè)正方形桌面,面積是9/10m。長(zhǎng)方形桌面的面積比正方形桌面的面積少多少平方米?

9/10-5/43/5

=9/10-3/4

=3/20(m)

答:長(zhǎng)方形的面積比正方形的面積少3/20m。

2、3.數(shù)一數(shù),比一比。

人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)三》練習(xí)題及答案

3.數(shù)一數(shù),比一比。

2只狗 1只貓

2>1

2只蜜蜂 5朵花

2<5

3、7.和同伴一起,看算式編故事。20÷4=5 10÷2=5

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)五練習(xí)題及答案

7.和同伴一起,看算式編故事。

有20個(gè)蘋(píng)果,平均分給4個(gè)小朋友,每人分幾個(gè)。

204=5(個(gè))

答:每人分5個(gè)。


10個(gè)小朋友進(jìn)行跳繩比賽,平均分成2個(gè)小組,每個(gè)小組幾個(gè)小朋友?

102=5(人)

答:每個(gè)小組5個(gè)小朋友。

4、2.從“18,27,3.9,6”中選出幾個(gè)數(shù),組成兩道乘法算式和兩道除法算式。

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《做個(gè)乘法表》練一練習(xí)題及答案

2.從18,27,3.9,6中選出幾個(gè)數(shù),組成兩道乘法算式和兩道除法算式。

37=27 36=18

183=6 279=3

5、3.估一估,大約有多高?在教室里,實(shí)際估一估。

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《總復(fù)習(xí)》練習(xí)及答案

3.估一估,大約有多高?在教室里,實(shí)際估一估。

教室高約3米。

課桌高約80厘米。

教室的窗戶高約1.8米。

6、4.按要求畫(huà)圖,再寫(xiě)出算式和得數(shù)。(1)每份有5個(gè)△,有2份。

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《總復(fù)習(xí)》練習(xí)及答案

4.按要求畫(huà)圖,再寫(xiě)出算式和得數(shù)。

(1)每份有5個(gè)△,有2份。

(2)先畫(huà)18個(gè)口,再把這些口平均分成3份。

(3)先畫(huà)20個(gè)O,再每4個(gè)1份圈一圈。

(4)先畫(huà)3個(gè)△,再畫(huà)O,O的個(gè)數(shù)是△的2倍。

7、3.量一量,填一填。 鉛筆大約()支長(zhǎng)1米,筷子大約( )根長(zhǎng)1米。

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)一參考答案

3.量一量,填一填。

鉛筆

大約(5)支長(zhǎng)1米

筷子

大約(4)根長(zhǎng)1米

8、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 3.圈一圈,算一算,說(shuō)說(shuō)你是怎樣算的。

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

3.圈一圈,算一算,說(shuō)說(shuō)你是怎樣算的。

9、10.一種細(xì)菌,每過(guò)1分鐘,就由原來(lái)的1個(gè)變成2個(gè)。經(jīng)過(guò)3分鐘,這種細(xì)菌的數(shù)量是原來(lái)的多少倍?

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十一》練習(xí)題及答案

10.一種細(xì)菌,每過(guò)1分鐘,就由原來(lái)的1個(gè)變成2個(gè)。經(jīng)過(guò)3分鐘,這種細(xì)菌的數(shù)量是原來(lái)的多少倍?

81=8

答:這種細(xì)菌的數(shù)量是原來(lái)的8倍。

10、9.星期天上午,小君要去寄信、買(mǎi)書(shū)、買(mǎi)食品,然后再回家。小君可以怎樣走?走哪條路最近?

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)八》練習(xí)題及答案

9.星期天上午,小君要去寄信、買(mǎi)書(shū)、買(mǎi)食品,然后再回家。小君可以怎樣走?走哪條路最近?

參考答案:

11、4.分一分,算一算。這些菠蘿的3/4是()個(gè)。這些草莓的2/3是()個(gè)。

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十二》練習(xí)題及答案

4.分一分,算一算。

這些菠蘿的3/4是(6)個(gè)。

這些草莓的2/3是(8)個(gè)。

12、7.工人師傅給一個(gè)禮堂鋪地磚。上午鋪了1/5,下午鋪了2/5。

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十一》練習(xí)題及答案

7.工人師傅給一個(gè)禮堂鋪地磚。上午鋪了1/5,下午鋪了2/5。你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?

這一天一共鋪了幾分之幾?

1/5+2/5=3/5

答:這一天一共鋪了3/5。

13、花的學(xué)校清風(fēng)一吹,他們......蝴蝶一來(lái),他們......

花的學(xué)校清風(fēng)一吹,他們......蝴蝶一來(lái),他們......

舉例:

清風(fēng)一吹,它們便跳起了輕快的舞。

蝴蝶一來(lái),他們便撒歡了。

14、1.數(shù)一數(shù),說(shuō)一說(shuō),比較下面∠1,∠2,∠3的大小。

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元《角的度量(一)》練一練習(xí)題及答案

1.數(shù)一數(shù),說(shuō)一說(shuō),比較下面1,2,3的大小。

答:1<2<3

15、1.一個(gè)五位數(shù),它的最高位是什么位?一個(gè)九位數(shù)呢?一個(gè)十二位數(shù)呢?

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)三參考答案

1.一個(gè)五位數(shù),它的最高位是什么位?一個(gè)九位數(shù)呢?一個(gè)十二位數(shù)呢?

一個(gè)五位數(shù),它的最高位是萬(wàn)位。

一個(gè)九位數(shù),它的最高位是億位。

一個(gè)十二位數(shù),它的最高位是千億位。

16、8.有60元,買(mǎi)3份,有幾種買(mǎi)法?

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)九參考答案

8.有60元,買(mǎi)3份,有幾種買(mǎi)法?

(1)買(mǎi)3份A餐:183=54(元)

(2)買(mǎi)2份A餐,1份B餐:182+21=57(元)

(3)買(mǎi)1份A餐,2份B餐:18+212=60(元)

答:有60元,買(mǎi)3份,有3種買(mǎi)法。

17、從“潔白的流蘇,金燦燦的金暉...”,這幾個(gè)短語(yǔ)選幾個(gè)詞描述白樺樹(shù)

從潔白的流蘇,金燦燦的金暉...,這幾個(gè)短語(yǔ)選幾個(gè)詞描述白樺樹(shù)

挺拔的白樺樹(shù)立在那邊,四周是姍姍來(lái)遲的朝霞。在朝霞映襯下白樺樹(shù)樹(shù)枝閃著燦燦的金輝,美麗極了。

通過(guò)文中的描寫(xiě),白樺樹(shù)給我們留下的印象就是它不具有姹紫嫣紅的美,但是卻一直在默默的為我們奉獻(xiàn)著原屬于它自己的魅力,無(wú)聲無(wú)息難以忘懷。

18、幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到那里走走...讀句子,說(shuō)說(shuō)自己的理解

幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到那里走走...讀句子,說(shuō)說(shuō)自己的理解。 

不同的句子不同的人理解都有不同,下面兩段句子你對(duì)此的了解是什么呢?

1.幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到那里走走,你常常會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來(lái)。

2.鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

參考答案:

1春天下雨后竹筍長(zhǎng)得很多很快,充分展示了春季勃勃的生機(jī)。

2.集中地概括了鄉(xiāng)下人家美麗迷人的生活環(huán)境和樸實(shí)歡快的美好生活。

19、找出類似于“科學(xué)家們希望能夠全面...”的句子,自己體會(huì)

找出類似于科學(xué)家們希望能夠全面...的句子,自己體會(huì)

答:它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹(shù)上生存中,可能一詞表示推測(cè),不是肯定。

20、3.一個(gè)房間長(zhǎng)8.1m,寬5.2m?,F(xiàn)在要鋪上邊長(zhǎng)為0.6m的正方形地磚,100塊夠嗎?(

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)四》練習(xí)題及答案

3.一個(gè)房間長(zhǎng)8.1m,寬5.2m?,F(xiàn)在要鋪上邊長(zhǎng)為0.6m的正方形地磚,100塊夠嗎?(不考慮損耗。)

8.18

5.25

8.15.240(m)

0.60.6100=36(m)40(m)

答:100塊不夠。

21、8.(1)做一套童裝需2.2m布,30m布最多可做多少套這樣的童裝? (2)每個(gè)油桶最多可裝4.5kg油,裝10kg油至少需要幾個(gè)這樣的油桶?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)二》

8.(1)做一套童裝需2.2m布,30m布最多可做多少套這樣的童裝?

302.2=13.6363...(套)13(套) 去尾法

答:最多可做13套這樣童裝。

想:衣服的套數(shù)必須是整數(shù),用去尾法保留整數(shù)。

(2)每個(gè)油桶最多可裝4.5kg油,裝10kg油至少需要幾個(gè)這樣的油桶?

10+4.5=2.222...(個(gè))3(個(gè)) 進(jìn)一法

答:至少需要3個(gè)這樣的油桶。

想:油桶的數(shù)量必須是整數(shù),用進(jìn)一法保留整數(shù)。

22、9.圖中每個(gè)小方格的面積是1m2,請(qǐng)你估計(jì)這個(gè)池塘的面積。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十二》練習(xí)題及答案

9.圖中每個(gè)小方格的面積是1m,請(qǐng)你估計(jì)這個(gè)池塘的面積。

S=ah

119

=99(m)

答:這個(gè)池塘的面積大約是99m。

23、4.看一看,想一想,如何把“9”變成“6”。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《軸對(duì)稱和平移(二)》

4.看一看,想一想,如何把9變成6。

24、3.填一填,并與同伴交流你的想法。 哪些數(shù)既是15的因數(shù),又是21的因數(shù)?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《找因數(shù)》

3.填一填,并與同伴交流你的想法。

哪些數(shù)既是15的因數(shù),又是21的因數(shù)?


15的因數(shù):1,3,5,15

21的因數(shù):1,3,7,21

既是15的因數(shù),又是21的因數(shù):1,3

25、1.先用豎式算一算,再說(shuō)一說(shuō)豎式中每一步的意思。 這是2.5kg雞蛋,花了24元,雞蛋每千克多少元? 紅繩每水0.8元,買(mǎi)這捆付了2.8元。你知道它有幾米嗎?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《整理與復(fù)習(xí) 鞏固應(yīng)用》

1.先用豎式算一算,再說(shuō)一說(shuō)豎式中每一步的意思。

這是2.5kg雞蛋,花了24元,雞蛋每千克多少元?

這是6個(gè)0.1


紅繩每水0.8元,買(mǎi)這捆付了2.8元。你知道它有幾米嗎?

這是5個(gè)0.1

26、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)(二)》 3.觀察下圖中的分?jǐn)?shù),在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。 (1)3個(gè)1/10是( ),7/10里有( )個(gè)1/10,( )個(gè)1/10是1。 (2)在這些分?jǐn)?shù)中,最接近


北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)(二)》

3.觀察下圖中的分?jǐn)?shù),在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

(1)3個(gè)1/10是3/10,7/10里有7個(gè)1/10,10個(gè)1/10是1。

(2)在這些分?jǐn)?shù)中,最接近0的是1/10,最接近1的是9/10。

27、2.滑梯側(cè)面的形狀是一個(gè)梯形,已知梯形的上底是2m,下底是5m,高是1.8m,求出它的面積。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《探索活動(dòng):梯形的面積》

2.滑梯側(cè)面的形狀是一個(gè)梯形,已知梯形的上底是2m,下底是5m,高是1.8m,求出它的面積。

(2+5)X1.82=6.3(m)

28、5.一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道的形狀與大小如圖。兩邊是半圓形,中間是長(zhǎng)方形,這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的占地面積是多少?

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元圓《圓的面積(二)》練習(xí)題及答案

5.一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道的形狀與大小如圖。兩邊是半圓形,中間是長(zhǎng)方形,這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的占地面積是多少?

長(zhǎng)方形面積:5020=1000(m)

圓面積:3.14(202)=314(m)

占地面積:1000+314=1314(m)

29、15.兩個(gè)長(zhǎng)方形重疊部分的面積相當(dāng)于大長(zhǎng)方形面積的1/6。

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)五》練習(xí)題及答案

15.兩個(gè)長(zhǎng)方形重疊部分的面積相當(dāng)于大長(zhǎng)方形面積的1/6,相當(dāng)于小長(zhǎng)方形面積的1/4,大長(zhǎng)方形和小長(zhǎng)方形面積的比是多少?

大長(zhǎng)方形的面積:重疊部分面積=6:1

重疊部分面積:小長(zhǎng)方形的面積=1:4

所以:大長(zhǎng)方形的面積:小長(zhǎng)方形的面積

=6:4

=3:2

答:大長(zhǎng)方形和小長(zhǎng)方形面積比是3:2。

30、13.西紅柿占總面積的2/5,剩下的地按2:1的比種黃瓜和茄子。

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)五》練習(xí)題及答案

13.西紅柿占總面積的2/5,剩下的地按2:1的比種黃瓜和茄子。黃瓜和茄子分別要種多大面積?

S長(zhǎng)方形地:103=30m

S剩下的地:30(1-2/5)=18m

2+1=3

S黃瓜:182/3=12m

S茄子:181/3=6m

答:黃瓜要種12m,茄子要種6m。

31、4.競(jìng)走練習(xí)。淘氣和笑笑練習(xí)競(jìng)走,淘氣沿長(zhǎng)為9m、寬為4m的長(zhǎng)方形花壇走

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)《圖形與幾何》練習(xí)參考答案

4.競(jìng)走練習(xí)。

淘氣和笑笑練習(xí)競(jìng)走,淘氣沿長(zhǎng)為9m、寬為4m的長(zhǎng)方形花壇走,笑笑沿直徑為8m的圓形花壇走。

他們的速度相同,誰(shuí)先走完一周?

長(zhǎng)方形花壇的周長(zhǎng)為(4+9)2=26(m)

圓形花壇的周長(zhǎng)為3.148=25.12(m)

因?yàn)殚L(zhǎng)方形花壇的周長(zhǎng)大于圓形花壇的周長(zhǎng),且他們的速度相同,所以笑笑先走完一周。

32、3.如圖,在一塊長(zhǎng)方形草坪中間有一個(gè)圓形花壇。草坪占多大面積?

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)《圖形與幾何》練習(xí)參考答案

3.如圖,在一塊長(zhǎng)方形草坪中間有一個(gè)圓形花壇。草坪占多大面積?

1220-3.144=189.76(m)

答:草坪占189.76m。

33、15.尼羅河全長(zhǎng)6670km,長(zhǎng)江比尼羅河的9/10還長(zhǎng)297km。長(zhǎng)江全長(zhǎng)多少千米?

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二參考答案

15.尼羅河全長(zhǎng)6670km,長(zhǎng)江比尼羅河的9/10還長(zhǎng)297km。長(zhǎng)江全長(zhǎng)多少千米?

66709/10+297=6300(km)

答:長(zhǎng)江全長(zhǎng)6300千米。

34、10.牛郎星運(yùn)行速度是26千米/秒,織女星運(yùn)行速度是牛郎星的7/13。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)一參考答案

10.牛郎星運(yùn)行速度是26千米/秒,織女星運(yùn)行速度是牛郎星的7/13??椗敲棵脒\(yùn)行多少千米?

267/13=14(km/s)

答:織女星每秒運(yùn)行14km。

35、3.冰融化成水后,水的體積是冰的體積的9/10。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十參考答案

3.冰融化成水后,水的體積是冰的體積的9/10?,F(xiàn)有一塊冰,融化成水以后的體積是27dm,這塊冰的體積是多少立方分米?

解:設(shè)冰的體積是xdm。

x=279/10

x=2710/9

x=30

答:這塊冰的體積是30dm。

36、8.某地遭遇暴雨,水庫(kù)水位已經(jīng)超過(guò)警戒線,急需泄洪。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)九參考答案

8.某地遭遇暴雨,水庫(kù)水位已經(jīng)超過(guò)警戒線,急需泄洪。這個(gè)水庫(kù)有兩個(gè)泄洪口。只打開(kāi)A口,8小時(shí)可以完成任務(wù),只打開(kāi)B口,6小時(shí)可以完成任務(wù)。如果兩個(gè)泄洪口同時(shí)打開(kāi),幾小時(shí)可以完成任務(wù)?

1(1/8+1/6)=1(3/24+4/24)

=17/24

=24/7(小時(shí))

答:如果兩個(gè)泄洪口同時(shí)打開(kāi),24/7小時(shí)可以完成任務(wù)。

37、9.如圖,在長(zhǎng)方形中有三個(gè)大小相等的圓,已知這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是18cm

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十三參考答案

9.如圖,在長(zhǎng)方形中有三個(gè)大小相等的圓,已知這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是18cm,圓的直徑是多少?長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少?

長(zhǎng)方形的寬就是圓的直徑。

d=183=6(cm)

C長(zhǎng)方形=(18+6)2=48(cm)

答:圓的直徑是6cm,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是48cm。

38、13.一個(gè)圓的周長(zhǎng)是62.8m,半徑增加了2m后,面積增加了多少?

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十五參考答案

13.一個(gè)圓的周長(zhǎng)是62.8m,半徑增加了2m后,面積增加了多少?

C=2r

r=C(2)

=62.8(23.14)

=62.86.28

=10(m)

r增加后=10+2

=12(m)

S=S增加后-S原來(lái)

=(r增加后-r)

=3.14(12-10)

=3.14(144-100)

=3.1444

=138.16(m)

答:面積增加了138.16m。

39、4.空氣中氧氣約占1/5。地球上現(xiàn)存的動(dòng)物中昆蟲(chóng)約占4/5。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十八參考答案

4.空氣中氧氣約占1/5。

地球上現(xiàn)存的動(dòng)物中昆蟲(chóng)約占4/5。

我國(guó)陸地面積約占世界陸地(南極洲除外)面積的1/14。

你能用百分?jǐn)?shù)表示出其中的分?jǐn)?shù)嗎?

1/5=0.2=20%

4/5=0.8=80%

1/140.071=7.1%

40、5.一個(gè)羊圈依墻而建,呈半圓形,半徑是5m。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十七參考答案

5.一個(gè)羊圈依墻而建,呈半圓形,半徑是5m。

(1)修這個(gè)羊圈需要多長(zhǎng)的柵欄?

C半圓弧=2r2

=23.1452

=15.7(m)

答:修這個(gè)羊需要15.7m的柵欄。

41、3.一頭鯨長(zhǎng)28m,一個(gè)人身高是鯨體長(zhǎng)的2/35。這個(gè)人身高多少米?

3.一頭鯨長(zhǎng)28m,一個(gè)人身高是鯨體長(zhǎng)的2/35。這個(gè)人身高多少米?

282/35

=8/5

=1.6(米)

答:這個(gè)人身高1.6米。

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