案例分析我們關(guān)注禽流感

案例分析我們關(guān)注禽流感

案例分析我們關(guān)注禽流感

  

我們關(guān)注禽流感

――支陸葉

案例:

“老師,你知道嗎,現(xiàn)在肯德基不能吃了。”熊明哲認(rèn)真地告訴我。

“對(duì),我媽媽也這么對(duì)我說的?!表n嘉昊隨聲附和道。

“不對(duì),現(xiàn)在報(bào)紙上說肯德基能吃了?!敝煲莘宸瘩g著。“因?yàn)樗怯驼ǖ?。?/P>

“雞和鴨,都不能吃了?!鄙蚝i布尤肓嗽掝}。

“還有鵝”另一位小朋友補(bǔ)充到。

“你們知道這些都是什么嗎?”我問孩子們。

他們都你看我我看你,忽然有一位小朋友小聲的說到“他們都是家里養(yǎng)的動(dòng)物?!?/P>

“那么,我們是不是可以給他們?nèi)€(gè)名字呢?”

“叫它們家里的動(dòng)物?”熊明哲說。

“不對(duì)叫它們家禽?!绷硪粋€(gè)說。

分析: