關(guān)于師生之間的情感的教案 我們的畢業(yè)典禮教學(xué)設(shè)計

關(guān)于師生之間的情感的教案 我們的畢業(yè)典禮教學(xué)設(shè)計

15  我們的畢業(yè)典禮

教學(xué)目標(biāo)：

    1．喚起同學(xué)之間、師生之間的情感，激發(fā)同學(xué)們胸懷理想、展望未來的豪情。

    2．親身體驗對小學(xué)生涯的回顧、總結(jié)和惜別，具備中小學(xué)過渡是應(yīng)有的心理準(zhǔn)備。

    3．通過自己對畢業(yè)典禮的設(shè)計和準(zhǔn)備，初步了解組織學(xué)?；顒拥某绦?，初步具備設(shè)計班級、學(xué)校活動的能力。

教學(xué)重點難點：

1．通過自己對畢業(yè)典禮的設(shè)計和準(zhǔn)備，初步了解組織學(xué)校活動的程序，初步具備設(shè)計班級、學(xué)校活動的能力。

2．從畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備到實施，不斷學(xué)習(xí)，及時調(diào)整自己的方案，逐步盡善盡美。

教學(xué)準(zhǔn)備：

畢業(yè)典禮資料。

學(xué)生準(zhǔn)備畢業(yè)典禮主持人串詞和方案。

教學(xué)過程：

    一、導(dǎo)入

出示以往的畢業(yè)典禮照片，傳閱。

請同學(xué)們針對照片談?wù)勛约旱母惺埽嚎吹搅耸裁?？想到了什么?p />

二、教學(xué)互動

1．組織同學(xué)們朗讀《重溫七彩夢》。

2．要求同學(xué)們完成《請你參與》的各項內(nèi)容。

3．設(shè)計畢業(yè)典禮。

（1）上交畢業(yè)典禮方案。

分別選擇2-3個班級中較好的方案。（2）下面我們將根據(jù)你們的方案模擬我們的畢業(yè)典禮。

進行畢業(yè)典禮活動的模擬。

（3）組織同學(xué)分組討論、比較、修改，整合出比較完善的方案交給學(xué)校待選。

三、總結(jié)，作業(yè)

1．繼續(xù)修改自己的畢業(yè)典禮方案。

2．為學(xué)校的畢業(yè)典禮提出比較詳細(xì)的建議。

板書設(shè)計：

15  我們的畢業(yè)典禮

一、畢業(yè)的意義

二、設(shè)計自己的畢業(yè)典禮

三、非常時刻非常情懷