1《趵突泉》教學(xué)設(shè)計(jì)之三

1《趵突泉》教學(xué)設(shè)計(jì)之三

1《趵突泉》教學(xué)設(shè)計(jì)之三

  教學(xué)目標(biāo):
   1、知識掌握目標(biāo):
    (1、充分有感情朗讀這篇課文。
    (2、欣賞美文佳句。摘錄自己喜歡的語句。
   ?。?、小組交流自己喜歡的美句,談?wù)勛约旱母形颉?BR>   2、基本技能和一般能力培養(yǎng)目標(biāo):
    (1、趵突泉泉水有何特點(diǎn)。
   ?。?、有關(guān)趵突泉的歷史故事。
  教學(xué)重點(diǎn)(即難點(diǎn)):趵突泉泉水有何特點(diǎn)。
  創(chuàng)新點(diǎn):小組交流自己喜歡的美句,談?wù)勛约旱母形颉?BR>  教學(xué)流程:

  一、導(dǎo)入新課:
    作為中國人,我們?yōu)橛兄爬系臍v史文化,風(fēng)景名勝而驕傲.濟(jì)南有聞名全國的泉城之美稱。趵突泉又被稱之為天下第一權(quán)。著名的人民藝術(shù)家老舍先生對趵突泉的描寫使我們?nèi)缗R其景。請同學(xué)們走進(jìn)大師筆下的趵突泉,走進(jìn)我們自己發(fā)現(xiàn)的趵突泉吧。
    請大家先共同有感情的朗讀文章感悟文章的美吧!
  二、自主探究、合作交流
   1、全文朗讀,在讀熟讀通的基礎(chǔ)上有感情的朗讀。喜歡的語句抄錄下來。并與小組成員分享自己喜歡的原因。
   2.根據(jù)自己選擇的任務(wù)選擇資源,利用老師給與的資源,或自己搜集到的資源整理復(fù)制有關(guān)趵突泉內(nèi)容的資料。
   3.各組合作匯總進(jìn)行材料整理。注意不要大篇幅的復(fù)制,注意語言的修改。
   4、小組合作,整理成展示的文稿,從不同角度給大家講一講你對趵突泉的認(rèn)識。
   5、根據(jù)全班匯總,小組合作做一份有關(guān)趵突泉的綜合小報(bào)。
  三、總結(jié)全文:
    學(xué)生通過讀、找,感悟語言文字的魅力,感悟作者通過優(yōu)美的語言帶給我們的享受。在共同合作中能找到更多的有關(guān)趵突泉的知識,探究趵突泉的過去和現(xiàn)在,從而更深的去熱愛自然,享受自然,有自己的筆去描繪自然。