在科學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的積極情感
在科學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的積極情感
在科學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的積極情感
清涼法苑幼兒園
刁杏芬
摘要:
21世紀(jì)是高科技的世紀(jì),它對(duì)人的素質(zhì)提出了挑戰(zhàn),只有具備較高的科學(xué)素質(zhì),才能成為新世紀(jì)的主人。面對(duì)21世紀(jì)的挑戰(zhàn),美國(guó)擬訂了“2061”計(jì)劃,提出了造就“科學(xué)的美國(guó)人”的口號(hào),我國(guó)在“十五”大也明確提出了“科技興國(guó)”的戰(zhàn)略方針。幼兒科學(xué)教育的目的,就是培養(yǎng)這一代人的科學(xué)素質(zhì),而科學(xué)素質(zhì)對(duì)幼兒綜合能力的發(fā)展有著不可替代的作用,同時(shí)對(duì)幼兒的積極情感的培養(yǎng)也起到了潛移默化的作用。
關(guān)鍵詞:積極情感
一、幼兒科技教育活動(dòng)能夠有效促進(jìn)幼兒積極情感的發(fā)展
情感是個(gè)體心理素質(zhì)的重要組成部分,積極的情感素質(zhì)是幼兒健康人格的體現(xiàn)。面對(duì)激烈、更需合作、更具挑戰(zhàn)性的現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)社會(huì),從小培養(yǎng)良好、健康的情感與態(tài)度就顯得尤為重要。同時(shí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科學(xué)技術(shù)已經(jīng)日益滲透于社會(huì)生活之中,它越來(lái)越多地影響到每一個(gè)人的日常生活。利用科學(xué)教育這一手段來(lái)培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)環(huán)保、積極向上的情感態(tài)度,可以幫助幼兒更好的適應(yīng)未來(lái)的高科技社會(huì),成為現(xiàn)代社會(huì)合格的公民。那么,幼兒科技教育活動(dòng)中為什么能促進(jìn)幼兒積極的情感發(fā)展呢?
1.由幼兒科學(xué)活動(dòng)的培養(yǎng)目標(biāo)決定
幼兒園科學(xué)教育以培養(yǎng)幼兒基本科學(xué)素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,它包括科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法和智力技能、情感態(tài)度三方面,這三方面相輔相成,缺一不可。其中,情感態(tài)度作為重要的一個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,幫助
- 實(shí)施科學(xué)教育中應(yīng)注意的問(wèn)題
- 通過(guò)科學(xué)教育培養(yǎng)幼兒主動(dòng)探索的精神
- 培養(yǎng)幼兒科學(xué)探索的能力
- 在科學(xué)認(rèn)識(shí)活動(dòng)中培養(yǎng)3―4歲幼兒對(duì)繪畫活動(dòng)的興趣
- 體會(huì)科學(xué)教學(xué)
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- 讓幼兒親歷科學(xué)探索的過(guò)程
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