小班數學：造房子

小班數學：造房子

  

集體教學活動：造房子

　　主題：我愛我家

　　源自：教材《學習》（中班） P1頁

　　1.嘗試采用多種方式收集身邊的信息，了解自己的家。

　　2．尊敬父母和長輩，感受家的溫暖。

　　集體教學活動：　　造房子

　　幼兒年齡：達達班4―5歲

　　執(zhí)教者：南西幼兒園   鄭弘

　　活動目標：

　　在玩造房子的游戲中，體驗數序，嘗試將房子從高到矮依次排列。

　　愿意和同伴愉快交流，體驗活動的快樂。

　　活動準備：

　　幼兒收集各種造房子的材料、1一10的數字卡片及測量工具

　　活動過程：

• 　　引出活動“造高樓”，鼓勵幼兒運用各種收集的材料進行造房子。

　　教師可在幼兒中任選一名幼兒作為“參照物”。規(guī)則：幼兒所造的房子要比“參照物”矮。

　　教師還可引領幼兒共同對“房子”比較驗證，讓幼兒，說說自己使用的是哪一種材料，共同檢驗

　　房子是否符合標準。

　　給“高樓”排排隊

• 　　教師鼓勵幼兒將所有房子放在一起從高到矮進行排列。規(guī)則：房子必須是從高到矮排的。