我長大了(綜合活動)

我長大了(綜合活動)

我長大了(綜合活動)

  


活動目標:

    ⑴通過看照片、錄像使幼兒知道自己會漸漸長大。
    ⑵幫助幼兒了解自己在身體和學習、生活能力等方面的變化。
    ⑶培養(yǎng)幼兒積極的自我意識和喜愛自己的情感。

活動準備:

    ⑴嬰兒時期的照片(人手一張)
    ⑵嬰兒時期用過的衣物、物品、寶寶卡。
    ⑶幼兒時期與照片相對應的錄像、攝像機、電視機、錄像機。

活動過程:

    ⑴試用自己小時候的物品,感受自己長大了。
    “這里有一些東西,是誰的呢?”
    “請你們來試試,穿一穿,看看你發(fā)現(xiàn)了什么?”(通過試穿小時候的衣物等,使幼兒發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在與小時候的變化)
    “這些是你們自己的東西,為什么你們會穿不上、用不著呢?”

    小結:這些是我們小時候的東西?,F(xiàn)在,我們長大了,所以都穿不上,用不著了。

    ⑵認識寶寶卡、比較小腳的變化
    “請你們和小時候的小腳比一比,發(fā)現(xiàn)我們的小腳變大了、變胖了。我們小時時候的東西也用不著了,因為我們長大了。”
    對比錄像和照片,說說自己的變化。

    1) 身體上的變化
    ① 量身高、體重,通過現(xiàn)場量身高、稱體重了解到現(xiàn)在比小時候長高了、變重了。
    ② 吃飯,通過看小時候媽媽喂奶的照片,再看現(xiàn)在自己吃飯的錄像了解到自己長大了。
    ③ 牙齒、頭發(fā),通過看嬰兒期沒有牙齒、頭上光光的照片,再看現(xiàn)在的小朋友用牙齒咀嚼食物,摸摸自己的頭發(fā)感受到自己的變化。
教師總結:你們小時候很小、很輕,沒有頭發(fā)和牙齒,每天吃牛奶和稀飯。現(xiàn)在你們長大了、長高了、變胖了,長出了牙齒,會自己吃許多有營養(yǎng)的飯菜。

    2) 學習、生活能力的變化
    ① 穿衣服,通過看小時候媽媽抱著穿衣服的照片,感受到現(xiàn)在我們會自己穿衣。(通過看錄像)
    ② 走、跪、拍球,幼兒看錄像里的自己在走路、跑步、左右手拍球等,感受到自己長大了。
    ③ 搭積木、畫畫,通過看錄像知道自己會玩各種各樣游戲、會畫畫。

    總結:我們小時候什么事都要爸爸、媽媽幫忙,現(xiàn)在我們長大了,都能自己穿衣服、自己走路、拍球、和小伙伴一起搭積木,還會畫畫、玩油泥,學會了許多本領。