磨豆?jié){

磨豆?jié){

  

教學(xué)目標：

１． 通過探索、實踐，初步學(xué)習(xí)磨豆?jié){的技能。

２． 能通過自身的努力，克服困難，體驗合作的快樂。

準備：

玻璃杯、石磨、抹布、塑料盆、已浸泡好的黃豆、筷子、勺子、桌子

過程：

１．(帶幼兒入室)今天老師給你們準備了一樣新的玩具，它也是一樣工具，你們可以去試一試，這樣工具是怎么玩的？是怎么使用的？（幼兒嘗試）

２．這樣工具是怎么使用的？（轉(zhuǎn)的）轉(zhuǎn)的時候你們有沒有聽到聲音呢？這是什么聲音？怎么會發(fā)出這種聲音呢？哦，這樣工具是用石頭做的，轉(zhuǎn)的時候石頭和石頭摩擦就發(fā)出這種聲音了，對嗎？那么你們認識這樣工具嗎？它叫什么呀？（石磨）

３． 這個石磨有什么用呢？可以用來磨什么呢？（米粉、豆?jié){、飼料）

４． （出示黃豆和豆?jié){）看，這是什么呀？黃豆和豆?jié){有什么關(guān)系呀？

５． 今天我們一起來學(xué)學(xué)磨豆?jié){好嗎？那么豆?jié){該怎么磨呢？請你們兩個人結(jié)成一對好朋友，一起來試試。

６． 幼兒嘗試磨豆?jié){，教師從以下幾方面指導(dǎo)：

１） 磨豆?jié){要用什么？黃豆從什么地方放進去？放多少？

２） 你為什么放了黃豆磨不出豆?jié){呢？你可以去看看、問問別人。

３） 你怎么會磨出豆?jié){來的，你是怎么磨的？

４） 這根筷子有什么用？可以幫上什么忙？

５） 為什么你的豆?jié){里還有一塊塊的黃豆塊呢？看看別人有沒有？他為什么沒有？他是怎么磨的？（平平地、穩(wěn)穩(wěn)地磨，就會把黃豆磨得又細又碎。）

６） 為什么你磨出的豆?jié){淡，他磨出的豆?jié){濃呢？這是怎么一回事？

７． 小朋友，趕快到老師身邊來。今天我們學(xué)習(xí)了磨豆?jié){，你們有沒有都磨出豆?jié){呀？你們是怎么磨的呢？誰來把你的發(fā)現(xiàn)告訴我們大家？（請幾個小朋友說說怎么磨豆?jié){，應(yīng)該注意些什么。）

８． 現(xiàn)在我們都知道了怎么磨豆?jié){、磨豆?jié){的時侯應(yīng)注意些什么，下一次再磨的時侯，老師相信你們一定會比今天磨得更好更棒的，對嗎？現(xiàn)在我們一起把磨好的豆?jié){送到食堂里去，等豆?jié){燒熟，我們一起來嘗一嘗親手磨的豆?jié){，好嗎？（幼兒一起收歸物品）

５） 為什么你的豆?jié){里還有一塊塊的黃豆塊呢？看看別人有沒有？他為什么沒有？他是怎么磨的？（平平地、穩(wěn)穩(wěn)地磨，就會把黃豆磨得又細又碎。）

６） 為什么你磨出的豆?jié){淡，他磨出的豆?jié){濃呢？這是怎么一回事？

７． 小朋友，趕快到老師身邊來。今天我們學(xué)習(xí)了磨豆?jié){，你們有沒有都磨出豆?jié){呀？你們是怎么磨的呢？誰來把你的發(fā)現(xiàn)告訴我們大家？（請幾個小朋友說說怎么磨豆?jié){，應(yīng)該注意些什么。）

８． 現(xiàn)在我們都知道了怎么磨豆?jié){、磨豆?jié){的時侯應(yīng)注意些什么，下一次再磨的時侯，老師相信你們一定會比今天磨得更好更棒的，對嗎？現(xiàn)在我們一起把磨好的豆?jié){送到食堂里去，等豆?jié){燒熟，我們一起來嘗一嘗親手磨的豆?jié){，好嗎？（幼兒一起收歸物品）