英語課文 Module9Children’sday》學設計與反思

課題

Module9 Children’s day

課時

1

課型

復習

素質教育目標

(一)知識教學點:復習數(shù)字及簡單的加法

(二)能力訓練點: 訓練學生的口語表達能力。

（三）德育目標: 培養(yǎng)學生對外語的積極態(tài)度，發(fā)現(xiàn)外語學習中的樂趣。

重、難

點

1、數(shù)字

2、加法運算

教

法

自主學習為主

教具

多媒體、錄音機

                 教學過程

一、導入。

簡單的英語對話。

二、復習。

（一）復習對話。

1、放錄音，聽第九模塊的對話，讓學生自己讀。

2、找學生起來讀。

3、找學生到黑板上出幾個簡單的加法，讓其余的學生用英語表達出來。

4、四個人一組進行數(shù)字接力。

5、放錄音，聽歌曲。

6、合唱第九模塊的歌曲。

（二）復習單詞。

1、聽第九模塊的單詞，讓學生跟讀。

2、自己讀單詞。

3、兩個人一組開火車讀單詞。

4、綜合復習。

三、課堂小結。

四、作業(yè)設置：讀熟第九模塊的對話和單詞。

板書設計

…and…is…

eleven ,twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, thirty forty ,fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, hundred

教案

設計

說明

本課是復習數(shù)字及加法運算，通過多種形式來進行復習。重在讓學生聽，自己復習。所以學生自主復習比較多。

使用

教案

教學

思路

在使用教案的基礎上，加強學生的練習，讓學生學會自我復習的能力。