校園的“綠”

校園的“綠”

校園的“綠”

   校園里有誘人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,菊芳十里的秋天,寒風(fēng)凜冽的冬天,而我,則鐘情于那生機(jī)勃勃的春天。  
一進(jìn)校園大門,便覺得綠意撲眼而來,道旁的大榕樹,似乎脫下了墨綠的衣裳,換了一件嫩綠的新裝,年輕了好些。雖然如此,它仍然保留著剛毅的性格,萬(wàn)傾蒼翠,樸素典雅。在嫩綠的綠葉叢中,似乎仍然保留著幾分濃郁的秋意,幾片金黃的葉子打著旋兒從樹上悠悠地飄下來,是多么浪漫呀!在嫩綠嫩綠的葉叢中,宛如金蝶的它,顯得更神秘。  
往前,便是令人神往的“平清池”。動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng)。水簾后的翠竹,直立在那兒,青翠欲滴,輕盈的葉片兒像一汪碧水,玉立亭亭,清新潤(rùn)澤,文雅中流露出剛毅的性格,堅(jiān)強(qiáng)的意志,竹影搖清。  
校園的花草樹木,以它們純潔的綠,樸素的綠,神秘的綠,默默無(wú)聞地點(diǎn)綴著校園,用它們神奇的力量,喚醒我們的春夢(mèng),興奮地告訴我們這一春汛。