幼兒創(chuàng)造想象力培養(yǎng)：當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果出人意料時(shí)

幼兒創(chuàng)造想象力培養(yǎng)：當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果出人意料時(shí)

幼兒創(chuàng)造想象力培養(yǎng)：當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果出人意料時(shí) 在一次觀摩活動(dòng)中，有位教師為了讓孩子們理解用小推車(chē)運(yùn)重物比一個(gè)人抱運(yùn)重物比一個(gè)人抱運(yùn)重物更快、更省力的道理，采用現(xiàn)場(chǎng)比賽的形式，讓幼兒觀察、比較。然而，比賽結(jié)果卻出人意料，那個(gè)懷抱大紙箱重物的孩子竟然先到了終點(diǎn)。 當(dāng)時(shí)，這位老師并不慌張，在流露出一絲不易察覺(jué)的尷尬神色之后，她便鎮(zhèn)靜地對(duì)幼兒說(shuō)，“威威真是力大無(wú)比，一個(gè)人就把這么重的紙箱運(yùn)到了終點(diǎn)。我們?yōu)樗恼疲Ｔ杆麑?lái)成為一名世界級(jí)舉重運(yùn)動(dòng)員！”接著，她話鋒一轉(zhuǎn)，以一種探討、商量的語(yǔ)氣問(wèn)：“本來(lái)應(yīng)該先到達(dá)終點(diǎn)的小推車(chē)為什么會(huì)落后呢？”孩子們熱烈地討論開(kāi)了，有的說(shuō)：“可能是小澳（推車(chē)者）力氣不夠大?！庇械恼f(shuō)：“也許是小澳手推車(chē)用的不夠好?！边€有的說(shuō)：“一定是小澳走了彎道?！钡鹊?。于是，這位教師在孩子們討論的基礎(chǔ)上，建議大家再來(lái)看一次比賽，看看到底哪個(gè)更快、更省力。比賽結(jié)果是小推車(chē)遙遙領(lǐng)先。 教育過(guò)程中常會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的或于愿違的結(jié)果。我們應(yīng)冷靜對(duì)待，積極解決，切不可草率過(guò)場(chǎng)，以免使孩子形成錯(cuò)誤概念。 中國(guó)兒童教育網(wǎng)lahainapsychiatrist.com致力于提供給廣大幼兒教師一個(gè)資源共享的平臺(tái)，每天將會(huì)整理當(dāng)天由我們的老師團(tuán)隊(duì)提供的參考教案和各種教育相關(guān)資源，讓廣大老師輕松備課。大家有任何問(wèn)題和建議歡迎與我們聯(lián)系，謝謝大家的支持了，因?yàn)槟銈兊闹С治覀儗⒆龅酶?o(∩_∩)o