媽媽對付撒謊孩子的好辦法

媽媽對付撒謊孩子的好辦法

媽媽對付撒謊孩子的好辦法

  “你聽我說,我們家有三個電視機?!?br />  “哎呀,太棒了!”
  “一個是爸爸的,一個是哥哥的,還有一個是我的?!?br />  “那你每天晚上都可以看動畫片啦。”
  “當(dāng)然啦。一吃完飯,就可以一直看到上床?!?br />  “你多美呀!”
  當(dāng)這個孩子的謊話被揭穿時,他受到了母親的斥責(zé)。媽媽責(zé)備他“撒謊就是當(dāng)小偷兒的開始?!?/p>

  兒童的心理分析:

  兒童根本不懂撒謊和小偷兒究竟有什么必然聯(lián)系。對孩子來說,與其說不懂,還不如說這兩者之間根本沒有任何聯(lián)系。

  “有三個電視機”這句話究竟是什么意思呢?話不能單從表面意思去理解,更重要的是正確理解它的真正含意。

  講這句話的孩子當(dāng)時的心情就是希望“如果我家能有三個電視機該有多好呀!”“如果有了三個電視機,爸爸就不會因為要看夜間棒球比賽而霸占電視機了;哥哥也不會因喜歡足球賽節(jié)目而獨占電視機了;當(dāng)然我也就可以獨自看我所喜歡看的動畫片了!

  他把這個愿望和空想聯(lián)系在一起了,因此,采取了“有三個電視機”的語言表達(dá)形式。幼兒的心理結(jié)構(gòu),往往是主觀與客觀融為一體,這種現(xiàn)象稱為“主客觀未分化心理”,是幼兒心理的一個特征。


  媽媽的高招:

  兒童“說謊話”的種類繁多,想像謊話、愿望謊話、無知謊話、游戲謊話、辯解謊話、方便謊話、友情謊話、吸引注意力謊話、復(fù)仇謊話、以及欺騙謊話,等等。

  幼兒的大部分謊言來自想象、愿望、游戲和無知,偶爾有出自辯解或引人注目的目的。無論哪一種都不屬于真正的謊言,更不至于發(fā)展成性質(zhì)惡劣的小偷行為。

  如果不能充分理解這一點,就談不上正確的處理辦法。我們應(yīng)該認(rèn)清隱藏在謊話背后的兒童心理,采取與其心理狀態(tài)相符的辦法解決。

  例如,當(dāng)你聽到孩子說“我家里有三個電視機”的時候,你就應(yīng)該接著說:“哦,是嗎!那太棒啦!”表示理解孩子的愿望和心情,然后再說:“真的,如果能有三個電視機,那該有多好??!”