為何老拿自己的孩子和別人的比
為何老拿自己的孩子和別人的比
作為父母,你是否這樣做過?如果是的話,你有什么心里話想對(duì)孩子說說?
不能不比 陳先生 38歲
說到比較,現(xiàn)在的升學(xué)壓力、學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)讓我們父母忍不住要拿自己的孩子去和別的孩子比較,只有通過比較才能了解孩子在班級(jí)里、學(xué)校里的真實(shí)情況,從這點(diǎn)上來說,不比不行呀。但是我也知道,有時(shí)候我們比較的方法有問題,很可能是為了自己的虛榮心,傷害了孩子的自尊心。另外,平靜下來想想也發(fā)現(xiàn),往往總是進(jìn)行橫向比較,其實(shí)縱向比較一下,就發(fā)現(xiàn)孩子在努力進(jìn)步了?!?/P>
我想對(duì)孩子說,如果以前爸爸有說錯(cuò)的地方,希望你可以原諒。比較其實(shí)并不是壞事,你也可以自己試著比比看,找找自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),看看對(duì)你是不是有幫助?!?/P>
孩子讓我不再“犯錯(cuò)” 蔣女士 41歲 職員
我本來也很喜歡把女兒跟同事的小孩比,但有一次我在對(duì)女兒說著某某孩子讀書怎么用功的時(shí)候,她突然抬頭冒出了一句:“你怎么總覺得人家好,說不定那個(gè)人的媽媽也在說我好呢!”聽她這么一講,我倒覺得有些啼笑皆非,但又不得不承認(rèn)這話也有些道理。
每個(gè)父母在教訓(xùn)孩子的時(shí)候似乎總是抓著別人的優(yōu)點(diǎn)對(duì)比自己孩子的缺點(diǎn);而自己眼里忽略的孩子的優(yōu)點(diǎn)呢,很可能又會(huì)成為別的父母批評(píng)自家孩子的把柄。這樣一想,立即覺得把孩子比來比去其實(shí)是一件很可笑也很片面的事。于是以后即使和同事聊天,也很小心地不把“錯(cuò)誤”的情緒帶回家了,就算是對(duì)孩子的尊重,也是對(duì)自己形象的維護(hù)吧?!?/P>
情不自禁要比較 于女士 公務(wù)員
看到孩子對(duì)父母的抗議:“別拿我和人家比”,不禁深有感觸,想想自己平時(shí)和女兒的對(duì)話中也有無數(shù)這樣的比較,根本未考慮女兒的感受。記得有一次,我得知他們學(xué)校的一個(gè)學(xué)生在全國作文比賽中得了獎(jiǎng),我的比較又冒了出來:“你不是也喜歡寫文章的嗎?怎么你沒得獎(jiǎng)?”女兒一副無所謂的樣子讓我覺得她真沒出息,于是一股腦兒說了她幾句,她大概也生氣了,回我一句:“你也在政府部門工作,怎么就沒能和那些女市長一樣呢?”這句話開始讓我氣得不行,后來漸漸緩過神來捫心自問才意識(shí)到這種比較給了女兒多大壓力。
說真的,自己的孩子自己最愛,我們并不喜歡拿他和別人比,但實(shí)在是因?yàn)楝F(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)太激烈,我也沒有辦法,以為比較是激勵(lì)孩子的最好方法。
也會(huì)比出孩子的好 李女士 35歲 財(cái)務(wù)
把自己孩子跟別人比有什么關(guān)系呢?不比哪來的競(jìng)爭(zhēng)和進(jìn)步。我的出發(fā)點(diǎn)并不是要打擊孩子,而是要讓孩子學(xué)習(xí)別的小朋友的優(yōu)點(diǎn)。所以我覺得,只要語氣上注意點(diǎn),不要用那種痛心疾首的指責(zé)的話就可以了。將來到了小學(xué)、中學(xué),乃至考大學(xué),成績之類還是要比的,在比較中讓孩子懂得進(jìn)步,沒什么不好啊。
其實(shí)父母都是覺得自己的孩子好的,不過是拿別人的好處來激勵(lì)自家孩子而已。有時(shí)候,我拿孩子跟同齡人比較,還覺得她更樂觀、更容易快樂,這時(shí)候我也會(huì)表揚(yáng)她?!?/P>
限制課外興趣
從小就應(yīng)該“收骨頭” 黃女士 銀行職員
讓才上一年級(jí)的兒子雙休日也不得休息,要學(xué)書法和階梯英語,這實(shí)在是不得已的做法。父母會(huì)上老師常常告狀,說他課上不認(rèn)真聽講,喜歡做小動(dòng)作還影響別人,弄得我們一點(diǎn)面子也沒有。懷孕時(shí)看那種幼兒教育的書,立志做一個(gè)知心媽媽,讓孩子擁有快樂的童年,但是事實(shí)和理想永遠(yuǎn)是有很大矛盾的,我可是看到了前車之鑒。哥哥的兒子也是從小很調(diào)皮,當(dāng)時(shí)他們抱著孩子長大懂事了就會(huì)好,就會(huì)喜歡學(xué)習(xí)的心態(tài)對(duì)他放任自流,結(jié)果幾年以后仍然沒有好轉(zhuǎn),成績永遠(yuǎn)在中間晃悠,現(xiàn)在哥哥急著到處為他張羅補(bǔ)課?!?/P>
所以孩子們,千萬別怪我們把剝奪你們的課余時(shí)間,在你們還沒有自制力沒有形成正確生活方式的時(shí)候,我們做父母的就應(yīng)該給你們安排好生活和學(xué)習(xí)。
孩子,原諒我們吧 chlme
看了報(bào)上所登孩子們的心里話,作為一名父母,心里真的很難過,其實(shí)孩子的要求很低。
可以肯定地說,父母?jìng)兛粗鄙偻ぁ⒈持林貢暮⒆佣际切奶鄣?,但又有各種苦衷與理由,不進(jìn)入重點(diǎn)高中怎能考入名牌大學(xué);民辦初中學(xué)習(xí)風(fēng)氣好;滬上有名的幾所小學(xué)都有入學(xué)測(cè)試……孩子們,不要怪你們的父母,我們也很無奈。雖然叫嚷著“素質(zhì)教育”,但真要實(shí)行是有難度的。什么時(shí)候真正是三百六十行、行行出“狀元”,我想,情形會(huì)有所改變吧。
父母首先要自律 王女士 39歲
我不想限制孩子的興趣和娛樂,只是每次只要一玩起來,他就不知道節(jié)制,有時(shí)候,他一起床就坐在電腦前面,連早飯也不好好吃,讓我很著急。他不節(jié)制,我只好強(qiáng)制,當(dāng)然也很容易引起他的反感?!?/P>
不過我也發(fā)現(xiàn),很多時(shí)候是因?yàn)槲覀冊(cè)谏暇W(wǎng)或者看電視,他說特別容易分心,作業(yè)也做不進(jìn)去。他也經(jīng)常反問我,為什么我們可以天天看電視,玩電腦,他就一定要天天做作業(yè)。我想,休閑娛樂和興趣愛好的培養(yǎng)需要父母以身作則,趨利避害地引導(dǎo),我們對(duì)自己要求低,平時(shí)一直玩,不注重文化上的追求,也就會(huì)影響他的觀念。所以,在娛樂和文化修養(yǎng)培養(yǎng)的問題上,做父母的自律很重要?!?/P>
愛他,盡量滿足他 yuxh
我可能與其他父母不一樣,我從不去限制孩子的興趣和娛樂。相反,對(duì)于孩子的興趣,我給予支持和鼓勵(lì)。我兒子喜歡看書,我就給他買了大量的故事、科普方面的書,讓他在課外時(shí)間能學(xué)到課堂上沒有的東西。兒子雖然才上小學(xué)二年級(jí),但他知道很多我們大人都不知道的知識(shí),腦子里還充滿了各種各樣的奇妙幻想。我想這和他喜歡看書是分不開的。星期天我會(huì)給他足夠的時(shí)間去約小伙伴玩,或是玩他的拼裝玩具,或是看各種科普卡通片。讓孩子既玩得開心,又學(xué)到了知識(shí),還激起了他求知的欲望,何樂而不為?
“六一”節(jié)就要到了,如果你真愛你的孩子,就應(yīng)該讓他(她)快樂,滿足他小小的要求?!?/P>
孩子自己要爭(zhēng)氣 李女士 38歲 職員
作為父母,我承認(rèn)自己也屬于“專制”一族,總希望兒子能整天用功地在書桌前看書,而一看到他在打游戲或者看閑書就會(huì)發(fā)火。其實(shí)有時(shí)靜下心來想想,自己也蠻過分的,平時(shí)的作業(yè)已經(jīng)占據(jù)了他大部分的時(shí)間,如果課余再不能活動(dòng),自然就會(huì)越壓抑越想反抗;但轉(zhuǎn)念又一想,其他孩子都是或自覺或在父母的督促下用功讀書,有的還在外面開小灶,自己如果心一軟,不盯著他,那他豈不是要落后了。于是很矛盾?!?/P>
所以在我看來,小孩子的抱怨固然有道理,但父母的苦心也是需要理解的,誰不心疼自己的孩子呢,可關(guān)鍵還得要他自己爭(zhēng)氣呀。如果我的兒子每天能自覺高效地完成作業(yè),考試成績又好,那我當(dāng)然樂得讓他自己安排時(shí)間,自己也可以輕松一點(diǎn);可惜現(xiàn)在他不是,每天做作業(yè)磨磨蹭蹭,成績總在中游徘徊,有時(shí)還會(huì)有老師告狀,我能放心嗎?因此只要兒子一天不自覺,我就只好繼續(xù)“狠心”地監(jiān)督下去,同時(shí)也期盼著解脫的日子早日到來?!?/P>
用大道理說教
孩子,只因你還不懂 唐海東
孩子,人生是一條很長的路,父母已經(jīng)走了幾十年,知道什么地方有坑,什么地方有絆腳石,應(yīng)該回避應(yīng)該繞過,什么樣的路平坦而又可以直達(dá)目標(biāo),如果父母不這樣要求你,你們就可能要跌跤、受傷。當(dāng)你長大的時(shí)候,當(dāng)你也有了小孩的時(shí)候,你就會(huì)懂得父母今天所做的一切。是的,你們有童心,你們也有思想,但畢竟還幼稚,也許讓你們多跌幾跤會(huì)很快成熟起來,但父母就你這一個(gè)孩子,怎么舍得讓你們摔跤啊?!?/P>
成人的經(jīng)驗(yàn)有可取之處,但我們?nèi)鄙僖环N能讓你們接受的方法,我們很愿意和你們共同探索,但在沒有更好的方法出現(xiàn)之前,唯一能做的就是先聽聽我們大人的?!?/P>
“孩子跟別人比” 楊雄上海社科院青少年研究所所長
我們?cè)?jīng)做過調(diào)查,這種現(xiàn)象占了六成以上的比例。說得嚴(yán)重點(diǎn),這是家庭教育中對(duì)孩子的一種“精神虐待”。父母常把孩子的薄弱點(diǎn)跟別人的優(yōu)點(diǎn)比,有時(shí)一些刺激性的話脫口而出,孩子是最不能接受的。這樣往往導(dǎo)致孩子自卑,甚至有孩子考前過分緊張、大病一場(chǎng)的例子。所以,把自己孩子跟別人比是典型的“劣性刺激”,不如換用積極的鼓勵(lì)性的話語,營造家庭的溫馨感,有利于孩子自信心的培養(yǎng)?!坝么蟮览碚f教”這與父母的素質(zhì)和教育技巧有關(guān)。父母接受新信息不及時(shí),用老經(jīng)驗(yàn)來教育孩子就顯得落后,效果當(dāng)然不好,父母應(yīng)致力于提高教育素質(zhì)。社會(huì)各界也可以做很多,如開設(shè)父母學(xué)校等;媒體也可以開出專門的欄目請(qǐng)父母談體會(huì)、做些成功個(gè)案的分析、請(qǐng)專家進(jìn)行指導(dǎo),普及進(jìn)步的教育方法?!?/P>
值得一提的是,除說教外,“三句話父母”現(xiàn)象也很嚴(yán)重,即父母只把三句話掛在嘴上:“到學(xué)校要聽老師的話!”“今天功課做好了嗎 ”“考試成績?cè)趺礃影??”這種僵化的教育方式也應(yīng)避免。“限制課外興趣”這其實(shí)限制了孩子的發(fā)展?,F(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)已把課堂競(jìng)爭(zhēng)延伸到了課余的競(jìng)爭(zhēng)。大人根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)對(duì)孩子處處設(shè)防,凡是覺得與讀書無關(guān)的事就加以限制;而大人的選擇往往成人化、功利化。結(jié)果高期待的父母造就了高焦慮的孩子。當(dāng)然這個(gè)問題的根本解決要呼吁教育體制的真正松綁。對(duì)父母而言,則應(yīng)意識(shí)到體驗(yàn)充分的快樂對(duì)孩子的成長才有益。用大人的意志替代孩子的思考和選擇,會(huì)抑制他們的想象力、創(chuàng)造力,甚至密集的學(xué)習(xí)還會(huì)損害記憶力?!?/P>
《新聞晨報(bào)》
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