她笑了

她笑了

  

　　面對這樣一個孩子，我該如何是好呢？

　　一天早上，我看著小朋友們爭搶著升國旗的樣子，一個好主意悠然而起，我要試試小紅旗的威力，來發(fā)動孩子們的力量。于是我們在班中搞了這樣一個活動“幫助妞妞笑起來”，要求孩子想各種辦法，使妞妞笑起來，誰能使妞妞笑起來就能得到一面小紅旗。

　　沒想到這個辦法果然很靈，孩子們有的從家中帶來好玩的玩具給她玩，有的帶來好吃的給她吃，操場上再也不會看到妞妞孤單的身影了，有時還能聽到她爽朗的笑聲呢！同時通過這次活動也增進(jìn)了孩子們之間的友誼。

　　妞妞笑了，但最開心的還是我，因?yàn)槲矣羞@樣一群孩子，同時也使我想到了夸美紐斯說過的一句話“太陽底下沒有比教師更崇高的職業(yè)了！因?yàn)槲沂抢蠋?，我失去了許多，許多。因?yàn)槲沂抢蠋?，我得到的更多，更?