如何設(shè)計語言教學(xué)活動

如何設(shè)計語言教學(xué)活動

  

 

    要促使兒童的語言得到很好的發(fā)展，就要通過組織正規(guī)的教育活動，對其進行有計劃、有系統(tǒng)的語言教育，可以這樣說，幼兒園的語言教育活動是一種特殊語言學(xué)習(xí)過程。那我們該如何設(shè)計好一節(jié)語言教學(xué)

活動，我們要認真地做好以下幾點：

一、要真正地領(lǐng)悟綱要中的語言發(fā)展目標(biāo)

我們要真想改變自己的觀念，提高自己的教學(xué)水平，那么，請用心去理解《綱要》中的語言教育目標(biāo)，《綱要》中的語言教育目標(biāo)是：1、樂意與人交談，講話禮貌；2、注意傾聽對方講話，能理解日常用語；3、能清楚地說出自己想說的事；4、喜歡聽故事、看圖書；5、能聽懂和會說普通話。這樣，你肯定會有意外的收獲。

二、根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平選擇適宜的活動教材，制定好本次活動的目標(biāo)

在制定語言教育活動的目標(biāo)時，應(yīng)該包括認識、感情與態(tài)度、能力與技能3個方面的要求。通俗一點說，就是通過活動，究竟想讓幼兒知道些什么，愿意做什么，能夠干什么。新理念指導(dǎo)下的