2022-10-11
為幼兒創(chuàng)造一片想象的天空 ――記一次音樂活動所感在音樂活動中,音樂和動作是緊密結合的。因此,幼兒需要各種形象的動作來表現(xiàn)音樂鐘的情節(jié),反映音樂中的
2022-10-11
淺談幼兒園音樂教育音樂是人類生活的反映,人們用音樂抒發(fā)情感,用音樂愉悅生活,音樂能帶給人們美感,使人們獲得高尚的情感。音樂有益智的功能,能集中注意、激活思維、發(fā)展語言、豐富想象的作用,可以促進
2022-10-11
在韻律活動中促進小班幼兒社會性發(fā)展韻律活動是幼兒隨著音樂進行的身體活動。動作的伴隨是幼兒認識音樂,學習舞蹈,從音樂中獲得快樂的最自然、最有效的途徑。它能滿足幼兒身體活動的需要;參與對音樂
2022-10-11
從新課程的理念來看音樂活動給孩子們帶來的變化新世紀的到來,急切地呼喚著教育的深入改革,幼兒園新課程的實施,體現(xiàn)了時代的召喚。我們現(xiàn)在實施的主題型探索活動是根據(jù)兒童的生活經(jīng)驗和興趣確定活動
2022-10-11
幼兒園音樂課程教育,是整個幼兒教育活動中不可或缺的重要內(nèi)容之一,它是通過音樂的形象思維來啟發(fā)和引導和激發(fā)幼兒的智力開發(fā),也就是說,它必須是以引導幼兒參與唱歌、音樂欣賞、音樂游戲、舞蹈、樂曲
2022-10-11
隨著時代的發(fā)展,培養(yǎng)具有創(chuàng)造才能的人已成為教育中的一個重大問題。音樂活動本身就需要豐富的想象及創(chuàng)造力,唱歌是音樂教育的一項重要內(nèi)容,也是幼兒較喜愛的。我覺得在唱歌活動中培養(yǎng)、扶植、激
2022-10-11
二期課改提出運動強調培養(yǎng)幼兒對運動的興趣,在自主活動的基礎上,積累運動經(jīng)驗,體驗運動樂趣;強調幼兒體質的增強和綜合運動能力的培養(yǎng)。在尊重個體差異的基礎上,提高幼兒動作的協(xié)調性、靈活性,并有
2022-10-11
通過我的教學實踐,我是這樣定義音樂欣賞的:對孩子來說,音樂欣賞就是如何聽音樂,能懷著欣喜的心情反復地聽。開展好音樂欣賞活動,可以使孩子接觸更多的優(yōu)秀的音樂作品,增強對音樂的喜愛之情?! ?nbsp;
2022-10-11
舞蹈教育是幼兒音樂藝術教育中比較重要的一部分,是對幼兒進行美育教育的一種理想方式。在學習舞蹈的過程中,孩子們不但能得到動作的協(xié)調和靈活性的訓練,思維能力也能得到培養(yǎng)與開拓。而在民間藝術的
2022-10-11
一、情感智慧的含義 高爾曼認為情感智慧至少包括五個因素。1.能夠正確理解和把握自己的情緒變化以及造成這種變化的原因。2.能夠有效地控制自己表達情緒情感的方式和程度。3.正確理解別
2022-10-11
二十一世紀的今天,幼兒園教師的專業(yè)素質已有了很大的提高,園內(nèi)設備也日趨完善,錄音機、鋼琴和豐厚的音樂磁帶,不僅是有,而且可以是班班配備齊全。然而,當我們漫步走到其中,偶然聽到了孩子們那毫無動感的
2022-10-11
音樂作為一種聲音的藝術,有其獨特的魅力,而幼兒音樂教育,更是一門教育的藝術,她對孩子情感的陶冶、智力的開發(fā)、個性的張揚以及創(chuàng)新能力的培養(yǎng),有著不可低估的作用。歌唱是音樂教育的一種音樂
2022-10-11
音樂活動中教師不當?shù)慕虒W處置將會引起兒童過度焦慮,其主要表現(xiàn)有如下幾種。 一、干巴巴的說教 《懶惰蟲》是一個非常詼諧有趣的歌曲。小朋友們和老師在邊唱歌邊做著找"懶惰蟲"的游戲中體
2022-10-11
音樂是人類情感宣泄的方式之一。生活的感觸,生命的感動常常觸動作曲者的心弦,彈奏出美妙的華彩樂章。其中有著《梁?!钒愕膼矍榈钠嗝浴瓙胖?,有著貝多芬《月光曲》的恬淡、安閑之美,也有著《黃河
2022-10-11
法國大文豪雨果也曾說過一句名言:"開啟人類智慧寶庫有三把鑰匙,一把是數(shù)字,一把是文學,一把是音符。"音樂教學確實和其他教學有很大的不同,在以前的音樂教學中我也有很多的困惑,有時好像無從下手,通過
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