我的褲子怎么變短了

我的褲子怎么變短了

  小朋友正在興奮的玩雪花片，沉浸在自己的夢(mèng)幻世界里。可凱凱卻老盯著桌子下面，不斷地用手往下拉褲腿。他到底怎么了？難道他的褲子有什么秘密嗎？

　　我懷著好奇的心情走了過(guò)去，問(wèn)他：“凱凱，你的褲子怎么了？”他抬起頭，望著我，眼中露出疑惑的神情，“老師，我的褲子好象被媽媽剪了一塊去，穿在腿上短了一截。”我讓他站起來(lái)，果然，他的褲腿確實(shí)有點(diǎn)短，穿在身上更象九分褲。

　　“凱凱，你告訴我，是你媽媽讓你穿這條褲子的嗎？”我問(wèn)他。“不是，我媽媽不讓我穿，說(shuō)太短了，不好看，我就知道是媽媽晚上瞅著我睡覺(jué)的時(shí)候把它剪短了。這可是我最喜歡的一條褲子呢，去年才買(mǎi)的?！甭?tīng)著他的童言趣語(yǔ)，我在心里笑了出來(lái)。又問(wèn)：“你媽媽為什么要把你的褲子剪短呢？”“不讓我穿唄?！彼f(shuō)的振振有辭，“我媽媽就喜歡讓我穿她給我買(mǎi)的那個(gè)灰色的褲子，我才不喜歡?！笨粗桓什辉傅臉幼雍痛┥献约合矚g的褲子所流露出的神情，我說(shuō)：“凱凱，如果你拿出兩歲的時(shí)候的衣服再穿，還會(huì)不會(huì)穿上？”“不會(huì)，好像也被媽媽剪短了?！边@個(gè)方法行不通，只有再問(wèn)：“凱凱，你有沒(méi)有覺(jué)得你長(zhǎng)高了許多？”“當(dāng)然”他自豪的回答到?！澳悄愕囊路袥](méi)有跟你一塊長(zhǎng)？”我又問(wèn)到?！鞍?，好像沒(méi)有?！彼嗣^說(shuō)道?！澳悄愕囊路遣皇蔷蜁?huì)穿著小了?！薄皩?duì)?！彼缓靡馑嫉挠置嗣^?！澳悄氵€說(shuō)不說(shuō)是你媽媽給你剪了一塊？”我乘勝追擊。“不了，我要回家跟媽媽說(shuō)聲對(duì)不起?！闭f(shuō)完，他坐到板凳上重新玩起了玩具，認(rèn)真而投入。

　　孩子不是成年人，而是發(fā)展中的個(gè)人，對(duì)世界充滿好奇與疑惑。所以，我們要做好一個(gè)觀察者、引導(dǎo)者，使他們發(fā)現(xiàn)周?chē)囊?guī)律，更加清晰的認(rèn)識(shí)世界。