小學(xué)數(shù)學(xué)關(guān)于作息時間表的教案 教學(xué)資料 教學(xué)設(shè)計

小學(xué)數(shù)學(xué)關(guān)于作息時間表的教案 教學(xué)資料 教學(xué)設(shè)計

小學(xué)數(shù)學(xué)關(guān)于作息時間表的教案 教學(xué)資料 教學(xué)設(shè)計

45.作息時間表

教學(xué)內(nèi)容:P68-69

教學(xué)目的:

1.    通過圖畫中的情景引導(dǎo)學(xué)生自制作一張作息表.

2.    讓學(xué)生體會和建立一些較長的時間觀念。

1.     培養(yǎng)學(xué)生提問題的意識。

2.     進(jìn)一步聯(lián)系生活實際,培養(yǎng)遵守作息時間的好習(xí)慣。

教學(xué)重難點:建立一些較長的時間觀念。

教具:情景圖。

教學(xué)過程:

一、       說一說。

1.    學(xué)生根據(jù)本班的具體情況填寫作息表。

2.    把作息表在小組內(nèi)展示、交流,引導(dǎo)學(xué)生選擇有用的信息解決問題。

二、  練一練。

1.    第一題。

獨立完成,全班交流。

2.    第二題。

獨立完成,全班交流。

3.    第三題。

讓學(xué)生借助鐘面算出經(jīng)過的時間。

布置作業(yè):

P69的實踐活動。

板書設(shè)計:

作 息 時 間 表

情景圖

課后小結(jié):

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