小學生數學兒歌

　　運算順序歌訣

打竹板，連天，
各位同學聽我言。
今天不把別的表，
四則運算聊一聊，
混合試題要計算，
明確順序是關鍵。
同級運算最好辦，
從左到右依次算。
兩級運算都出現，
先算乘除后加減。
遇到括號怎么辦？
小括號里算在先，
中括號里后邊算，
次序千萬不能亂，
每算一步都檢驗，
又對又快喜心間。

退 位 減 法 　　

退位減法要牢記， 　　
先從個位來減起； 　　
哪位不夠前位退； 　　
本位加十莫忘記， 　　
如果隔位退了１， 　　
０變十來最好記。

連續(xù)退位的減法

看到0，向前走，
看看哪一位上有。
借走了往后走，
0上有點看作9。

兩步計算應用題 　　

兩步計算應用題， 　　
讀題審題要仔細。 　　
解題一環(huán)扣一環(huán)， 　　
中間問題是關鍵。 　　
數量關系要找準， 　　
計算步驟要理清。 　　
抓住中間帶兩頭， 　　
準確答題樂悠悠。

　　多位數讀法歌————
讀數要從高位起，哪位是幾就讀幾；
每級末尾如有零，不必讀出記心里；
其他數位連續(xù)零，只讀一個記仔細；
萬級末尾加讀“萬”，億級末尾加讀“億”，
讀數規(guī)則永牢記。

多位數寫法歌————
寫數要從高位起，哪位是幾就寫幾。
哪一位上無單位，用“0”頂位要牢記。

多位數大小比較歌————
位數不同比大小，位數多的大，位數少的小。
位數相同比大小，高位比起就知道。

多位數改寫歌————
萬位后面“0”去掉，加上“萬”字改完了；
億位后面“0”去掉，加個“億”字就改好。

五年有關計劃實際相比較的應用題的順口溜
計劃實際比較應用題，仔細分析不用急。
數量關系很重要，前后聯系很微妙。
先把關系寫上邊，解題思路它領先。
計劃實際在左面，上下對比一條線。
具體數量要體現，不變數量是關鍵。
按量填數看得準，最后再把問題填。
根據等式列方程，算術方法也簡單。

有關`湊十法`的
看到9想到1，
看到8想到2，
看到7想到3，
看到6想到4。
看到大數加小數，
先把兩數換位置。