歡樂的互動：草莓班托班幼兒半日活動

歡樂的互動：草莓班托班幼兒半日活動

歡樂的互動：草莓班托班幼兒半日活動

一、來園活動：
目標(biāo)：
1、熱情接待每一位幼兒，主動與寶寶問早，與他們作簡單的交談；

2、關(guān)注了解幼兒的的身體及情緒狀況。

二、7：45~9：00    游戲活動（區(qū)域活動、點(diǎn)心、盥洗、整理）
區(qū)域活動：

目標(biāo)：在老師引導(dǎo)下能積極愉快地參與活動。

觀察指導(dǎo)：
1、引導(dǎo)寶寶愉快參與活動；

2、鼓勵(lì)寶寶動手、動腦。

盥洗、點(diǎn)心：

目標(biāo)：
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)正確的洗手方法，用毛巾擦干凈手；

2、嘗試自己動手脫褲子入廁。

觀察指導(dǎo)：
1、教師及時(shí)提醒并幫助寶寶卷好衣袖，引導(dǎo)寶寶洗好手把水甩在水池里；

2、提醒寶寶用自己的毛巾擦手；

3、鼓勵(lì)寶寶自己動手脫褲子小便。

三、9：00~10：00    運(yùn)動活動

（一）、模仿操、律動：
目標(biāo)：愉快地與同伴、老師一起做模仿操。

觀察指導(dǎo)：

2、提醒寶寶圍在老師身邊做操。

（二）、分散活動：自選活動材料
投放材料：皮球、小拖車、小汽車。

目標(biāo)：

1、教師鼓勵(lì)幼兒按意愿選擇活動材料，提醒幼兒注意安全；

2、注意活動的量，出了汗能用小毛巾擦汗。

觀察要點(diǎn)：幼兒是否能用運(yùn)用材料進(jìn)行活動，同伴之間是否在合作。

（三）集體游戲：《揪尾巴》

準(zhǔn)備：用皺紋紙編成長條作尾巴。

目標(biāo)：以游戲的形式，練習(xí)定向跑，體驗(yàn)游戲的快樂。

四、10：00~10：10    休息、整理、喝水
提醒寶寶先洗手再喝水。

五、10：10~10：30    學(xué)習(xí)活動
（四）學(xué)習(xí)活動：小魚吐泡泡

活動目標(biāo)：
1、嘗試用固體膠粘貼，并初步嘗試蠟筆添畫。
         
2、鞏固對紅、黃、藍(lán)、綠四種基本顏色的認(rèn)識。
        
 3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒安靜活動的習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備：音樂錄音，人手一份操作材料（固體膠，蠟筆，畫紙等）

活動過程：

一、 音樂導(dǎo)入

導(dǎo)語：你們聽，誰來了??？（音樂《捉小魚》）
師生共同進(jìn)行音樂游戲。

二、 討論交流

過渡：小魚的泡泡是怎么吹出來的??？

1、 幼兒討論

2、 幼兒操作示范

3、 教師示范蠟筆畫圈

三、 幼兒操作，師巡回觀察指導(dǎo)

1、 幼兒操作

2、 教師觀察并指導(dǎo)

四、 集體講評
（重點(diǎn)講評用蠟筆畫圈的幼兒，激發(fā)幼兒對蠟筆畫畫的興趣。）

六、10：30~10：45    自由、盥洗、餐前準(zhǔn)備
自由活動：鼓勵(lì)幼兒和身邊的好朋友說說開心的事情。

盥洗指導(dǎo)：

2、提醒寶寶用毛巾擦干凈手。

餐前準(zhǔn)備：

1、介紹菜名，引起寶寶的食欲；

2、鼓勵(lì)寶寶自己動手吃飯。

七、10：45~11：30    午餐

1、不挑食，情緒愉快地吃完自己的一份飯菜；

2、學(xué)習(xí)自己動手吃飯，教師巡回鼓勵(lì)和幫助。

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