如何提升幼兒交往能力：新生第一課自我介紹（原創(chuàng)）

如何提升幼兒交往能力：新生第一課自我介紹（原創(chuàng)）

如何提升幼兒交往能力：新生第一課自我介紹（原創(chuàng)）
 
活動目標：

1、　　愿意在集體面前大膽講述自己的名字

　　
2、　　通過游戲，使幼兒能進一步熟悉班級的同伴

　　
活動準備：玩具指偶一個、屏風(fēng)、PPT

　　
活動過程：

　　
一、游戲“開門、關(guān)門”

　　游戲規(guī)則：

　　邊念兒歌邊做動作

　　當(dāng)兒歌念到“請問你是誰？”且指偶指向XX孩子時，這個孩子必須大聲地說“我是XXX”

　　
二、游戲“誰不見了？”

　　游戲規(guī)則：能迅速猜出站在前面的哪個孩子不見了

　　
三、看PPT

　　問：照片上的孩子是誰？他是我們班級的孩子嗎？（引導(dǎo)幼兒關(guān)心這幾天沒來幼兒園的孩子，并熟悉他的名字）

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