蘇教版小學數學第十冊《質數和合數》教學設計

蘇教版小學數學第十冊《質數和合數》教學設計

蘇教版小學數學第十冊《質數和合數》教學設計

教學內容:蘇教版九年義務教育六年制小學數學第十冊50—51頁、練一練、練習九1—3
    教學目的:
    1.使學生理解質數和合數的概念,能正確地判斷一個數是質數還是合數。
    2.培養(yǎng)學生觀察、比較、抽象、慨括的能力。
    3.培養(yǎng)學生自主探究的精神和獨立思考的能力。教學重點:質數和合效的概念。
    教學難點:質數、臺數、濟數、偶數的區(qū)別
    教學過程:
    課前談話:
    給教室里的人分類。體會:同樣的事物,依據不問的分類標準,可以有多種?。姆诸惙椒?。明確:分類的際準很重要。
    一、復習舊知


    把學生列舉的數填寫在對應的集合圈里。