教學探討：如何提高小學生寫日記的興趣

教學探討：如何提高小學生寫日記的興趣

小學生寫日記，不但可以養(yǎng)成認真觀察的好習慣、而且還能鞏固學到的知識、提高語言運用能力。怎樣才能提高小學生寫日記的興趣呢，我個人認為要讓小學生隨心而寫，不能強迫，同時通過具體的方法來提高學生的寫作興趣：

一、減少作業(yè)量，給學生充足的時間寫日記，也可把比如抄寫作用等用寫日記代替

二、開展多種形式的日記寫法。

1）帶有畫圖的日記，比如描寫秋天的日記，可以畫上大樹、落葉、太陽等，描寫動物的 可以畫上動物、小草等，這些都可以提高小學生的寫作興趣

2）模擬小記者寫采訪日記。比如讓學生采訪爸爸的一天生活，不但可以提高寫作興趣，還能加強學生和家長之間的交流

3)寫對話日記。比如神七上天，寫給飛船的信。秋天小燕子飛走了，寫給小燕子的日記

4）學生合作寫日記，除了自己單獨寫日記，可以把學生分為若干小組，指定題目讓他們在交流中集體創(chuàng)作，在輕松愉快、相互合作、相互學習的氛圍中提高寫作興趣。

作者：磚橋小學 段松燕