在音樂欣賞活動中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力

在音樂欣賞活動中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力

在音樂欣賞活動中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力

 

音樂是人類社會精神生活的基本組成部分。音樂活動對幼兒的生活、學(xué)習(xí)、成長有著不可忽視的影響,它不僅能培養(yǎng)幼兒健康的情緒、誘發(fā)審美情趣,而且能促進(jìn)感知覺、形象思維、創(chuàng)造性想象等多方面的發(fā)展,并能讓幼兒從中獲取積極的人生經(jīng)驗。

幼兒生來對音樂有特殊的情感,音樂中高低起伏的旋律、快慢有序的節(jié)奏、豐富形象的音樂語言,深受幼兒喜愛。而音樂欣賞活動就是讓幼兒通過欣賞音樂作品中高低起伏的旋律、快慢有序的節(jié)奏、豐富形象的音樂語言來感受和理解音樂,它能讓幼兒在樂曲的熏陶下,愉快活潑,心情舒暢,增進(jìn)身心健康,同時對于促進(jìn)幼兒的智力開發(fā)、形成良好的個性情操、發(fā)展美感均有重要意義。

為了把音樂欣賞活動變?yōu)橛變合矏鄣囊魳坊顒?,讓幼兒提高音樂欣賞水平,培養(yǎng)幼兒在音樂欣賞活動中的創(chuàng)新能力,我在音樂欣賞教學(xué)中進(jìn)行了初步的嘗試和探索: