其它小學(xué)教學(xué)論文
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其它小學(xué)教學(xué)論文

  • 隊(duì)列隊(duì)形在體育教學(xué)中的意義及教學(xué)方法

    2008-11-23

                                    當(dāng)前,在體育教學(xué)中,許多教師從趣味性、多樣性、實(shí)效性出,安排了一些新穎的教學(xué)內(nèi)容。加強(qiáng)了課堂氣氛的活躍性,學(xué)生鍛煉的積極性更為提高。但在教學(xué)大綱占有一定比例的隊(duì)列隊(duì)形的

  • 如何上好體育課

    2008-11-23

                                    為了使學(xué)生更好地掌握體育的基本知識(shí)、技術(shù)、技能,有效地增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。提高課堂教學(xué)質(zhì)量,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性-*。把"被動(dòng)的要我學(xué)",變?yōu)?quot;主動(dòng)的我要學(xué)"

  • 小學(xué)體育教師應(yīng)根據(jù)兒童少年的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)

    2008-11-23

                                    學(xué)校體育是教育的重要組成部分,加強(qiáng)學(xué)校體育工作,擺正學(xué)校體育工作在學(xué)校教育中的位置,是推進(jìn)基 礎(chǔ)教育改革的重要內(nèi)容。因?yàn)閷W(xué)校體育在實(shí)現(xiàn)“素質(zhì)教育”,提高國民體質(zhì)的過程中,

  • 體育教學(xué)內(nèi)容方法的改革研究

    2008-11-23

                                    現(xiàn)行的體育教學(xué)在內(nèi)容、方法上已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和學(xué)生的實(shí)際情況,可我們多數(shù)的教學(xué)還停留在十幾年以前的模式,這從本省去年及今年組織的體育課評(píng)比上就可以看的出來,雖然其

  • 培養(yǎng)小學(xué)生的體育鍛煉習(xí)慣

    2008-11-23

                                    在少年兒童中間,大多數(shù)孩子希望參加有智謀、有技術(shù)的游戲。在小學(xué)階段,孩子依靠課程和有效的教學(xué)設(shè)施有嘗試各類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)。包括在戶內(nèi)或者戶外的、冬天或夏天的、有組織或沒

  • 小學(xué)預(yù)防近視教學(xué)

    2008-11-23

                                    一、教學(xué)目標(biāo)1、了解眼睛的基本構(gòu)造和眼睛視物的原理。2、掌握近視的發(fā)病原因和矯正方法。3、要求學(xué)生能做到預(yù)防近視的“六不要”“三個(gè)一”以及“二要”。4、掌握保護(hù)眼睛的其他方

  • 小學(xué)體育教師的語言藝術(shù)

    2008-11-23

                                    摘要:快樂體育?有些人會(huì)認(rèn)為快樂體育就是體育課上的比較快樂,游戲比較多,學(xué)生比較開心。其實(shí),快樂體育從方法論角度講,就是教師運(yùn)用語言做導(dǎo)引,以“玩”、“做”或“搞”的面

  • 發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生體育創(chuàng)新能力五法

    2008-11-23

                                    在素質(zhì)教育的今天,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是其首要任務(wù)之一,體育教學(xué)是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,在體育教學(xué)中開發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力既是貫徹素質(zhì)教育的任務(wù),又為學(xué)生的終身體

  • 預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害事故發(fā)生的辦法

    2008-11-23

                                    內(nèi)容摘要:在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)后,體育活動(dòng)中學(xué)生的自主發(fā)展空間加大了,體育活動(dòng)中不可預(yù)知因素大幅度增多了,從而帶來了許多安全隱患。運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生成為新課程標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)生“健

  • 怎樣建立和諧的師生關(guān)系

    2008-11-23

                                    體育教學(xué)是教與學(xué)的過程,是教師與學(xué)生為了完成共同的教學(xué)目標(biāo)的合作過程,是教師教與學(xué)生學(xué)的和諧統(tǒng)一,這一過程是師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過程,這一過程交融著師生的互動(dòng)

  • 體育課改革

    2008-11-23

                                    目前寫教案的方法,由于受格式限制,每次都要復(fù)許多固定的內(nèi)容,浪費(fèi)不少時(shí)間。寫好教案的根本目的是指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,是寫給自己看的,自己用的。因此,只要便于完整,科學(xué)地積

  • 受歡迎的體育課的經(jīng)驗(yàn)

    2008-11-23

                                    近年來,在片面追求升學(xué)率的應(yīng)試教育的導(dǎo)向下,各門文化課教學(xué)中都有學(xué)生厭學(xué)的問題,甚至在體育課上同樣有“厭學(xué)”的現(xiàn)象。從理論和實(shí)踐上講,小學(xué)生應(yīng)該是最喜歡體育的人群。我們

  • 體育教學(xué)中比賽競(jìng)爭的利弊

    2008-11-23

                                     在全面落實(shí)教育方針的指導(dǎo)下,在素質(zhì)教育的不斷推動(dòng)下,學(xué)生身體素質(zhì)的提高要以開展學(xué)生的群體性運(yùn)動(dòng)來促進(jìn),群體性運(yùn)動(dòng)在教育中更多地體現(xiàn)在課堂比賽競(jìng)爭中,通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn),比賽競(jìng)

  • 小學(xué)生“終身體育”觀念的培養(yǎng)與提高

    2008-11-23

                                     《全國健身計(jì)劃綱要》中指出:“各級(jí)各類學(xué)校要全面貫徹黨的教育方針,努力做好學(xué)校體育工作。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行終身體育教育,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)、技能和習(xí)慣?!毙W(xué)體育是人接受

  • 培養(yǎng)學(xué)生的意志的體育課 體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的意志

    2008-11-23

                                    意志是自覺地確定目標(biāo),并努力克服困難,以實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的心理活動(dòng),意志強(qiáng)弱對(duì)一個(gè)人的行為以至一生能否作出貢獻(xiàn)和成就都有重大的影響.培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),可以鍛煉學(xué)生的意志,增強(qiáng)他

  • 體育課教學(xué)反思 一堂“事與愿違”的體育課

    2008-11-23

                                        上課鈴響了,我像往常一樣拎著錄音機(jī)走進(jìn)了室內(nèi)體育教室。但下面所發(fā)生的一切卻讓我目瞪口呆。    “怎么又是學(xué)操!”不知是誰突然冒出這么一句。    同學(xué)們看我提著錄音機(jī)第一反

  • 關(guān)于情景式教學(xué)的應(yīng)用 在廣播操中

    2008-11-23

                                    剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生天真活潑,具有好動(dòng)的天性。他們對(duì)體育活動(dòng)具有廣泛的興趣,他們把體育看成“玩”,只要能活動(dòng)就感到滿心歡喜,表現(xiàn)興趣盎然,不知疲倦,但整個(gè)學(xué)習(xí)階段興趣不夠穩(wěn)定

  • 激發(fā)小學(xué)生體育興趣的好方法

    2008-11-23

                                        一、 通過游戲來激發(fā)學(xué)生興趣小學(xué)體育教學(xué)最大的特點(diǎn)之一,就是教材內(nèi)容要符合兒童特點(diǎn),要貼近他們的生活,要教給他們平時(shí)熟悉的游戲方法,而且是他們喜歡的,更重要的是讓孩子

  • 體育新課標(biāo)中要注意的幾個(gè)誤區(qū)

    2008-11-23

                                    在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,廣大體育教師以貫徹落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,深化教育教學(xué)改革,充分發(fā)掘地方素材,進(jìn)行新課程實(shí)踐與研究,體育教師在教學(xué)的主導(dǎo)作用與學(xué)生在體育課

  • 關(guān)于體育新課標(biāo)的論文

    2008-11-23

                                    轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,是指從他主、單一、被動(dòng)接受的學(xué)習(xí)方式,向自主、多樣、主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。學(xué)生的體育學(xué)習(xí)過程不是學(xué)生被動(dòng)地按照教師的思路去接受現(xiàn)成知識(shí)的過程,而是親自

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