關(guān)于怎樣才涼快的教案 一年級(jí)品德與生活教學(xué)設(shè)計(jì)

關(guān)于怎樣才涼快的教案 一年級(jí)品德與生活教學(xué)設(shè)計(jì)

關(guān)于怎樣才涼快的教案  一年級(jí)品德與生活教學(xué)設(shè)計(jì)

15    怎樣才涼快

活動(dòng)目標(biāo)要求:

  1、情感與態(tài)度:通過不同的生活環(huán)境和納涼方法的變化,感受優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境、自然環(huán)境對(duì)生活質(zhì)量的優(yōu)化,感受人們生活的日益提高,激發(fā)熱愛自然、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感。根據(jù)夏季活動(dòng)中需要注意健康和安全,引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命,保護(hù)自我。

  2、行為與習(xí)慣:指導(dǎo)學(xué)生在夏季能科學(xué)合理地開展游泳消暑和其他戶外活動(dòng),重視安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。增強(qiáng)學(xué)生在夏天節(jié)約歲電,愛惜資源的意識(shí)。

  3、知識(shí)與技能:了解在日常生活中的自然常識(shí)和科學(xué)生活的技巧,初步學(xué)會(huì)防暑降溫的方法,知道游泳的安全衛(wèi)生常識(shí)。

活動(dòng)過程與方法:通過生活中的觀察、比較和體驗(yàn),指導(dǎo)學(xué)生探索怎樣才涼快的方法。嘗試會(huì)用不同的方法來解決生活中遇到的具體問題。

活動(dòng)時(shí)間:兩課時(shí)。

活動(dòng)設(shè)計(jì):

                                               第一課時(shí)

活動(dòng)一:

1、小品表演:康康熊和樂樂猴的對(duì)話。

康康熊:夏天到,夏天到,火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照?!?p />

    東處藏,西處躲,熱浪滾滾吃不消。

    看看看,我的皮膚都曬黑了。

    哎!我可最討厭夏天了!

樂樂猴:夏天到,夏天到,樹陰底下睡大覺。 

    吃西瓜,喝冷飲,泡在水里樂陶陶。

    看看看,我的肚子都吃圓了。

    哈!我可最喜歡夏天了!

2、夏天已經(jīng)來到了,小朋友們,康康熊和樂樂猴,一個(gè)討厭夏天,一個(gè)喜歡夏天,你們呢?

3、夏天確實(shí)很炎熱,但是,我們還是能發(fā)現(xiàn)有的地方比較涼快。小朋友們,你發(fā)現(xiàn)哪些地方比較熱,哪些地方比較涼快嗎?想一想,為什么不一樣呢?

活動(dòng)二:

1、面對(duì)火熱的夏天,人們想出了許多獲得涼快的好方法,你在生活中了解和觀察到哪些呢?你自己又有哪些好的生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀啃〗M交流。

2、各組匯報(bào):消暑納涼,辦法多多。

3、情境大考場(chǎng):有時(shí),當(dāng)你在這樣一個(gè)特定的場(chǎng)合,你該怎么辦?

(1)在野外和山上。                    (2)家里,可停電了。

(3)在馬路上。                             (4)在汽車上。

學(xué)生即興表演。

活動(dòng)三:

1、觀看小品表演:《盼盼中暑了》

2、有什么辦法救她呢?教師小結(jié):大家應(yīng)該掌握這些基本的方法:敷冷毛巾,喝涼開水,抬到通風(fēng)陰涼的地方。

3、盼盼醒來了,你這時(shí)最想對(duì)她說些什么呢?

4、聽了同學(xué)的勸告,盼盼,你想說些什么呢?

                                                  第二課時(shí)

活動(dòng)一:

1、小朋友們,通過調(diào)查,你們了解了家庭防暑降溫的手段有什么變化嗎?

2、學(xué)生交流:如蒲扇——電扇——空調(diào)

活動(dòng)二:

1、聽故事:《樂樂猴圖涼快》

2、互問互答:(1)聽完這個(gè)故事,你有什么問題嗎?

                        (2)誰來回答這個(gè)問題,說出你的道理。

活動(dòng)三:

1、找一找:盼盼出門時(shí)忘做了什么?

2、想一想:你發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)在出門時(shí)有沒有浪費(fèi)水電的現(xiàn)象?

3、找一找;在我們周圍,有哪些浪費(fèi)水電的現(xiàn)象?怎樣做才能做得更好?

4、小結(jié):節(jié)約水電,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

活動(dòng)四:

1、小朋友們,夏天里游泳要注意安全、衛(wèi)生,你對(duì)這方面的知識(shí)了解多少呢?

2、小組交流討論(做好充分準(zhǔn)備后要進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽)

3、分組進(jìn)行競(jìng)賽:以搶答題和小組互相出題、回答兩種形式進(jìn)行。如:

(1)為什么兒童必須和大人一起去游泳?

(2)為什么游泳前必須做準(zhǔn)備活動(dòng)?

(3)是不是任何地方都能下水去游泳?

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