關(guān)于愛(ài)在我們身邊的教案 教學(xué)設(shè)計(jì)

關(guān)于愛(ài)在我們身邊的教案 教學(xué)設(shè)計(jì)

關(guān)于愛(ài)在我們身邊的教案  教學(xué)設(shè)計(jì)

愛(ài)在我們身邊

活動(dòng)目標(biāo):

1.營(yíng)造愛(ài)的氛圍,讓學(xué)生感受到生活中處處都有愛(ài)。

2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生學(xué)會(huì)感激。

3.發(fā)展學(xué)生的表達(dá)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

音樂(lè)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、布置學(xué)生帶上彩紙、彩筆。

活動(dòng)過(guò)程:

(一)情境導(dǎo)入

1.(播放《愛(ài)的奉獻(xiàn)》歌曲)媽媽下班了,遞上一杯熱茶,愛(ài)就是一杯暖暖的茶;小弟弟摔倒了,趕緊把他扶起來(lái),愛(ài)就是一次不經(jīng)意的攙扶……愛(ài)心時(shí)刻圍繞在我們身邊。

2.說(shuō)說(shuō)生活中助人為樂(lè)的事例。

(二)人人都愛(ài)我

1.?讀連環(huán)畫(huà)《我的快樂(lè)》(教科書(shū)第1.8.頁(yè))。

2.?想一想,你得到過(guò)別人的幫助嗎,當(dāng)時(shí)有什么感受。

用你喜歡的方式表達(dá)出來(lái)。(敘述、表演、畫(huà)畫(huà)等)

(三)制作感謝“心意卡”

1.? 遇到困難時(shí),朋友們伸出援助之手,讓我們感受到了愛(ài),這時(shí)候,你想對(duì)朋友想說(shuō)些什么呢?

2.? 制作感謝的“心意卡”。

把你心中感謝的話寫(xiě)在心意卡上,送給曾經(jīng)幫助過(guò)你的朋友。

3.? 互相贈(zèng)送“心意卡”。

4.?小朋友們,收到心意卡時(shí),你有什么感受?

(四) 活動(dòng)總結(jié)

愛(ài)就在我們身邊,我們每一個(gè)人都得到過(guò)別人的幫助,關(guān)愛(ài)給我們的生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),得到別人的幫助時(shí),別忘了說(shuō)聲“謝謝”。同樣的,我們付出的愛(ài)也能給別人帶去歡樂(lè),希望大家都做生活的有心人,獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。